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新教科版小学科学五年级下册第二单元第3课《用沉的材料造船》优质课比赛教学设计
一、教学目标
1.科学知识:
(1)沉的材料可以造船。
(2)相同质量的橡皮泥、相同大小的铝箔,做成船的体积越大,受到的浮力越大,越容易浮在水面上。
(3)认识到船的稳定性与其结构有关。
(4)了解其他技术的发展推动了造船技术的发展。
2.科学探究:能探索用橡皮泥和铝箔造船,学生在实践中体验不断改进船的形状来承载一定重量;通过操作、阅读资料等形式来改进船的稳定性;经历“设计——制作——测试——分析——改进——再设计”的工程设计的典型过程。
3.科学态度:表现出对“沉的材料可以制作船”这一问题进行科学探究的兴趣;培养
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