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《保育员》课程教学大纲
课程类型:理论
课程适用专业:幼儿教育
课程适用层次:中技
一、说明
(一)课程作用和目标
1.课程作用:《保育员》是学前教育专业的必修课,也是一门专业基础课程。
他研究学前儿童的机体与其生活和学习环境之间的相互关系,研究促进学前儿童
健康成长的卫生要求和卫生措施的制定。
2.课程学习目标和要求 :通过本课程的学习,学生应全面掌握学前儿童解剖
生理特点以及身体生长发育的规律。掌握营养学基础知识,了解托幼机构的膳食
管理。了解学前儿童常见疾病的有关知识及基本急救措施,熟
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