美术教育专业人才培养方案（五年制）（高职）.pdf

美术教育专业人才培养方案（五年制） 高职院校： 中职院校：福建省福州文教职业中专学校 、专业名称 美术教育 二、入学要求 具有一定美术基础的初中毕业生 三、修业年限 五年一贯制，前三年在文教职专就读，后两年在闽江师专就读 四、职业面向 所属专业 主 要 职 业 所属专类 对应行业 主要岗位类别 （或技 职业资格证书或技能 大类 （代 类 别 （代 （代码） （代码） 术领域） 等级证书 码） 码） 1.教师资格证书 从事 小学美术教学 2.应用英语等级考试 教育与体 普通小学 或业余培训机构少 B 级证书 教 育 类 小 学 教 师 育 大 类 教 育 儿、少年、成人美术 3.全国计算机等级证 5701 10904 57 P8321 教学及文化艺术团 书 体工作 4.相关技能等级证书 五、培养目标与规格 （一）培养 目标： 本专业落实立德树人根本任务，依照职业教育国家教学标准体系相关要求，根据国 务院印发的 《国家职业教育改革实施方案》《国务院关于加强教师队伍建设的意见》（国 发〔2012〕41 号）文件）》和教育部的 《小学教师标准》，辐射全国，培养理想信念坚定、 五育并举、师德高尚、业务精湛、与时俱进、专业化、乐教适教的小学教师。，具 有良好的创新意识、爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神，掌握美术教学、国画、 油画、装饰画等知识和技术技能，面向小学美术教育领域的高素质技能型人才。 （二）培养规格 1.素质 （1） 坚决拥护中国共产党领导，树立中国特色社会主义共同理想，践行社会主义 1 核心价值观，具有深厚的爱国情感、国家认同感、中华民族自豪感； （2） 崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪，具有社会责任感和参与意识； （3） 热爱教育事业，具有具有良好的职业道德和职业素养，爱岗敬业，乐于奉献； （4） 具有健康的体魄和心理、健全的人格，能够掌握基本运动知识； （5） 具备一定的现代信息素养，具有较强的创新意识； （6） 具有较强的集体意识和团队合作精神，能够进行有效的人际沟通和协作。 2.知识 （1） 了解国家有关教育的法律法规与方针政策，树立正确的教育观； （2） 理解小学美术教育相关理论知识； （3） 掌握小学美术教育相关专业技能； （4） 了解运用现代信息技术实施小学美术教育的基本原理与方法； （5） 掌握校园艺术活动的策划与组织方法； （6） 理解校园艺术类展览布展原理； 3.能力 （1） 能遵照国家有关教育的法律法规开展教学工作，并在日常教学中落实国家有 关教育的方针政策； （2） 能合理运用相关理论知识完成小学美术课教学； （3） 能在小学美术课教学中熟练进行国画、相关美术技法等技能示范； （4） 能灵活运用现代信息技术制作小学美术课多媒体教学素材； （5） 能完成学校艺术活动的策划与组织工作； （6） 能完成校园艺术类节目的布展工作。 六、课程设置及要求 （一）公共基础课程 课程名称：形势与政策课 学时：18 学分：1 课程目标： 本课程通过