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《触摸春天》第二课时教学设计
一、教学目标:
知识与能力目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解含义深刻的句子,揣摩其中蕴含的道理。
过程与方法目标:引导学生在熟读的基础上,自主发现含义深刻的句子并进行反复研读、思考。
情感态度与价值观:体会盲童对生活的热爱,懂得热爱生活,珍惜生命。
教学重难点
重点:理解含义深刻的句子,揣摩其中蕴含的道理。
难点:懂得热爱生活,珍惜生命。
三、教法与学法
教法:引导启发法 讲授法 学法:朗读品悟法 讨论法
四、教学准备:多媒体课件、音乐
五、教学过程
(1)歌曲、谈话
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