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14 《小马过河》教学设计
【教学目标】
1.通过加一加、减一减、识字加偏旁等方法会认“棚、驮、磨”等14个生字,正确书
写 “愿、意、麦”等8 个生字。
2.正确、流利地朗读课文;试着用上“马棚、愿意、磨坊”等词语,讲讲这个故事。
3.观察画面,看清图意,初步了解课文内容,读懂妈妈的话,懂得课文告诉我们的道理。
【教学重点难点】
重点:会认“棚、驮、磨”等14 个生字,正确书写“愿、意、麦”等8 个生字。
难点:初步了解课文内容,读懂妈妈的话,懂得课文告诉我们的道理。
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