汽车二年级维护教案.doc

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汽车二级保护教课设计 教案首 页 课题 第一章 汽车平时保护 (章节目) 任务一 汽车平时保护各作业项目解读 讲课老师 讲课班级 计划课时 2 讲课种类 实习课 讲课地址 班级人数 教课目的 1. 能查阅维修手册和熟练运用汽车使用手册,列举汽车平时保护项目和 描述作业流程 (知识、技 2. 汽车常例保护作业单的识读 能、态度) 3. 车辆相关信息数据的采集 1. 汽车平时作业单的识读 教课内容 2.汽车平时保护项目和描述作业流程 3. 采集车辆相关信息的数据 教课要点 要点:平时保护作业单的识读 难点 难点:汽车平时保护项目和描述作业流程 教课方法 教法:以任务驱动法为主,讲解法为辅 学法:学生个体发言及小组商议学习法 教课组织 小组合作学习 形式 教课收效 师评、学生互评 评论方式 教具及教课 教课课件、多媒体教室、汽车使用手册 环境 教课资源 汽车维修手册、汽车使用手册、互联网资源、车辆、配套的车载工具、 多媒体设备等 教课进度与安排 教课阶 教课内容 师生活动 设计企图 时间分 段 配 使用汽车使用手册或维 修手册完成以下作业内 老师提出问题,学 经过情形提出问 生回答,老师把学 题,让学生自己找 容。 生的做法作记录 答案 问题1:经过查阅汽车使 学生能说出汽车的 5分钟 用手册,填写出汽车的发 老师讲解,学生记 发动机型号和VIN 录 码 动机型号,填写相关的 VIN码。 10分钟 问题2:认知灯光组合开 教师讲解,学生练 经过议论、操作和 关,学会打开示宽灯.大灯 习 讲解,使学生能认 (近远光)、大灯闪光开 知汽车灯光 关和指示灯、转向信号灯 和指示灯。 问题3:刮水器的相关问 经过议论、操作和 10分钟 引入 题。 教师用情形作背景 讲解,使学生能对 目视检查喷洗器发射 发问:此中有哪些 刮水器进行检查 力.发射地址,检查发射时因素;学生思虑讨刮水器联动,检查低速高论并回答;教师总 进度 速工作状况,检查自动回 结给出正确答案 位地址,目视检查刮拭状 况,依据检查结果回答问 题: 刮水器共有几个档位,雨 刮片可否需要如期更换, 洗洁精可否可以代替玻璃 冲刷液。 问题4:驻车制动杆和制 教师讲解,学生练 让学生掌握驻车制 10分钟 动踏板的相关保护项目。 习 动杆和制动踏板的 驻车制动杆行程正常范围 相关保护项目 是多少,画出指示灯符号, 制动踏板正常高度范围及 自由行程。 问题5:方向盘自由行程 教师讲解,学生练 让学生掌握方向盘 10分钟 的丈量方法。 习 自由行程的丈量方 完成方向盘自由行程的测 法 量。 主要讲解了汽车平时保护 中那些项目的解读方法, 小结 在操作过程中需要注意什么问题? 找出汽车的发动机型号  教师讲,学生思虑牢固所学知识  5分钟 作业布及相关的VIN码。 置2.认知汽车灯光。 3.丈量方向盘自由行程。  教师部署 熟习汽车平时 分钟 40 保护项目的解读 教课后记 任课教师 讲课班级 讲课日期 讲课进度 实质课时 2 (章节目) 课后总结与 解析及 改进举措 教课设计首页 课题 第一章 汽车平时保护 (章节目) 任务二 发动机舱检查与保护 讲课老师 讲课班级 计划课时 2 讲课种类 实习课 讲课地址 班级人数 教课目的 1.可以认识各种油液的性质及作用 (知识.技 2.可以现场操作机舱内各种油液的检查方法 能.态度) 可以现场指出发动机舱内油液的名称 教课内容2.发动机舱的部件及各油、液量的检查方法 发动机舱内的检查保护流程与操作,各系统性能状态判断 教课要点要点:发动机舱的部件及各油.液量的检查方法 难点难点:发动机舱内的检查保护流程与操作,各系统性能状态判断 教法:任务驱动法,事例、讲解法 教课方法 学法:学生分组练习及商议学习法 教课组织 小组合作学习 形式 教课收效 师评、学生互评 评论方式 教具及教课 教课课件、多媒体教室 环境 汽车维修手册、汽车使用手册、互联网资源、车辆、举升机、多媒体设 教课资源 备,三件套、三角挡块、抹布等 教课进度与安排 教课阶 教课内容 师生活动 设计企图 时间 段 分配 1.汽车平时保护项目的解 请分组2分钟内说 突出平时保护各作 5 复习引 读 分钟 出平时保护各作业 业项目解读的重要 入 2.需要注意哪些问题? 项目解读方法 性 1.对机油.制动液.转向助 让学生认识发动机 20 分 力液.冷却液.电瓶液等进 教师讲解,指引学 舱各油液的重要性 钟 行讲解。 生思虑;发问、抢 认识学生对各油液 问题 1:发动机润滑油的 答 理解程度,提升学 作用主要有哪些? 生学习主动性 问题 2:汽车制动液使用 有何注意事项? 问题 3:对冷却液的性能 有何要求? 问题4:玻璃喷洗液应具 备哪些主要性能? 2.经过老师对机油、制动 教师指引学生进

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