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第 20 课:吉祥藏历新年
教学目标:
1、初步了解藏族的传统节日“藏历新年”里丰富多彩的活动,感受各民族节日的多样性和愉悦性。
2、通过“藏历新年”多种形式的庆典活动,了解藏民族的生活方式、民风民俗和勤劳、智慧、热情奔放的性格。
3、初步了解文化的多样性,懂得尊重不同民族的文化和生活习俗。
教学重难点:了解藏民族的传统习俗,懂得尊重不同民族的文化和生活习俗。
一 、 谈话导入
教师:我们每年都要过春节,上一节课我们学习了“快乐的春节”,懂得了春节的一些习俗。
提问:
1、四川是一个多民族的省份,大家知道我们四川省主要有哪些少数民族吗?
2、大家知道藏民族过“春节”吗?
二、主题活动 生活聚焦 本板块以一副学生在篝火边甩开长袖尽情舞蹈的热闹场景引入新课,旨在激发学生的学习兴趣,增加了解藏民族传统节日的欲望。
观看教材图片或播放一段藏民族跳锅庄庆祝藏历新年的视频。
提问:你知道他们是什么民族吗?他们在干什么呢?
生活小博士
1、藏民族的分布和生活环境。
2、藏历新年的由来和节日活动情况 。
3、新年的准备。
4、新年的盛装。
5、新年的盛宴。
6、新年的盛典。
生活在线
1、阅读教材,了解藏族的拜年方式和礼仪。
2、模拟过藏历新年的情景,扮演角色,相互拜年,用藏语相互祝福。
3、老师也参与其中,与学生相互拜年,说着吉祥的祝福语言,让整个课堂欢声笑语,充满喜气祥和的气氛。
三、小结:
1、回家后,向家人介绍你了解的“藏历新年”。
2、学习几句藏语,关注每年藏历新年的日期,在藏历新年到来时,为藏族小朋友写一句藏语新年祝词。
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