《大学》读书心得4篇.docxVIP

Word — — PAGE 1 — 《大学》读书心得4篇 下面是我共享的《高校》读书心得4篇 高校读书感受，供大家参考。  《高校》读书心得1 从学校四班级起，我开头接触了四书五经里的《高校》，在第一次接触《高校》时，只能说自己是无知的，什么也看不懂，什么也听不懂，只是在那里死记硬背，虽然背下来了，但只是在脑子里轻轻划了一道浅浅的痕迹，在经过一遍又一遍地回味之后，渐渐地我觉得《高校》已经深深地烙在了我的脑海里。  《高校》是我的第一位文言文老师。《高校》始终在教给我们“明明德”、“新民”、“止于至善”。具体地讲就是格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。虽然我不大了解那些治国、平天下的大道理，但我知道做人要有诚意，这样别人才会信任自己，我们还要修养自己的品性，不至于出去不讲礼貌，让人觉得自己是个没有好习惯，家庭教育也不好的坏孩子，让别人说自己的坏话，看不起自己，所以我们要讲礼节，要修身，古人说道：“欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意。”虽然只是短短几个字，但字里行间表达的意思却是那么深厚的道理，想要管理好自己的家庭和家族，先要修养自己的品性；想要修养品性，先要端正自己的心思；想要端正自己的心思，先要使自己的意念真诚。  《高校》里面讲的道理是和生活息息相关的，和我们的成长是分不开的。像小孩子的根本和大人的根本都是要修养品性，其次才是学习和工作，假如孩子没有良好的品性，小则影响自己的人生，长大对社会也会有不好的影响，所以我们要修好身，正好心，然后做事也就简洁了。  《高校》——我的第一位文言文老师，第一本接触的四书五经里的一本书，现在已经牢牢地装在我的脑海中，永久也抹不去。 《高校》读书心得2 “学而优则仕”，取得肯定的成果就得赐予相应的官职，否则便是重视不够关怀不到。当然，没有一官半职也无法说明你取得了成果。正是这一句辛辣的书评吸引了我，从头至尾，一气呵成！  书中对人物的.刻画可以说做到了极致，心理描写更彰显了人物百态，然而读罢给我最深的感觉却是：这里不是校内。没有莘莘学子的朗朗读书声；没有青春校内的生气和活力；没有学术论坛的笔剑争锋。  这里是一个工厂，特地负责生产经营的地方；这里是一个围城，城里城外的人们各显神通；这里更是一个集市，处处都是呼喊叫卖的声音。  文章还在间续的连载之中，我还没有读到故事的末尾，我不知道文章的会以什么样的结局来结束这所谓的高校。暂且不去谈那些领导们的尔虞我诈、勾心斗角，杜小春的见异思迁，高歌的形骸放荡，马长有的拾阶而上，这哪里是高校老师的模样！  正如一位网友评论的那样，究竟是我上了高校，还是高校上了我？在这样的校内里，这样的潜规章作用下，我不禁感到特别的悲伤。文章开头的杜小春很像现实中的我，所以读到她消失的地方，我是一路怜悯，直到我再也不能忍受——由于我知道，我是永久不会成为杜小春那样的人。我可以与名利无缘，我可以生活得辛苦贫寒，但我要永葆我心中的明灯不灭，走过悠长的黑暗，迎来的定会是绚烂的黎明。  去留无意，望天上云卷云舒；宠辱不惊，看庭前花开花落，人生最好的境界莫过于此吧！ 《高校》读书心得3 “《诗》云：“於戏！前王不忘。”君子贤其贤而亲其亲，小人乐其乐而利其利，以此没世不忘也。”  “於戏！前王不忘”源自《诗经。周颂。烈文》，是周成王祭祀时赞颂先王并诫勉助祭之句。也就是说先王建立如此显赫之伟业，吾等后人不能遗忘这样的伟业传承。详细又指什么呢？  也就是“君子贤其贤而亲其亲，小人乐其乐而利其利”。君子仰慕古贤圣人之德行，见贤思齐，见圣渴仰；而小人也乐得借用先贤之名来以此获得自利。  在东方另一个国家印度文明传承也与此有异曲同工之妙。通过瑜伽这样结合、联通、合一和相应来表述。与内心心性合一而明身乃心性之化身；与天上神灵合一，如阿凡达；与古贤先圣合一而才智似我。以至于佛教盛行而演绎到无比殊盛而繁复，君子探求无限，小人用其无限。可见正信和迷信混杂一起，难以清楚。  而儒家直探龙珠，直揭精辟，仅此一句，使真意灵魂大白与世，简洁平实，仁心直露，使人深省，言下大悟。  《高校》总在不断引用先人才智说当下实际，没有半点拖泥带水，也无修饰，更是中立直接，真实华族才智之精要，深读其乐无穷。也由此成全了《高校》的历史地位。  生活中，我们总在道理中纠缠不清，与其说道理无非就是自我认知的一面之词，放在阳光下暴晒，还能有多少客观。一切道理皆废话，不中立，所以我们生活在这个世界中，说什么才是最根本的呢？那就“贤其贤而亲其亲”，其贤其亲变成自然之道，用在社会中就是合真之道，明辨是非之道。至此，心性洞开，与天地