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医学伦理学理论知识考核
一、选择题
1、医学伦理学属于()[单选题]*
A、美德伦理学
B、规范伦理学√
C、元伦理学
D、描述伦理学
2、医学伦理学的研究对象包括()[单选题]*
A、医疗实践中的道德现象及其发展规律
B、医疗执业中的道德行为
C、医疗卫生领域中的人际关系
D、以上都对√
3、医学伦理学的研究内容涵盖以下哪些方面()。[多选题]*
A、医学伦理学的基本理论√
B、医德规范与基本实践√
C、医学伦理学难题与伦理分析的原则与方法√
D、医疗领域中的法律问题
4、关于学习医学伦理学的现实意义,正确的有()。[多选题]*
A、掌握正确处置医学伦理学问题的原则与方法√
B、学会掌控并改善医患关系√
C、坚定献身医学事业的信念√
D、无所谓,学好医学专业知识即可
5、影响医学伦理学思想形成与发展的因素涵盖()。[多选题]*
A、医务人员职业规范的确立√
B、各国文化背景、宗教、哲学思想的发展与变化√
C、医学科学技术的突飞猛进√
D、以上都不对
6、我国第一部医学伦理学专著的作者是()[单选题]*
A、陈实功
B、孙思邈
C、宋国宾√
D、陈邦贤
7、《希波克拉底誓言》中提出的医德根本原则是()[单选题]*
A、杜绝一切堕落及害人的行为
B、保守医密
C、一视同仁
D、为病家谋利益√
8、第一部国际性的有关人体试验的伦理学法典是()[单选题]*
A、《纽伦堡法典》√
B、《国家研究法案》
C、《赫尔辛基宣言》
D、《贝尔蒙报告》
9、首先提出“生命伦理学”这一概念的是()[单选题]*
A、恩格尔·哈特
B、香浓
C、波特√
D、汤姆·比彻姆
10、世界上第一本医学伦理学著作出版于()年。()[单选题]*
A、1856
B、1970
C、1793
D、1803√
11、清代名医费伯雄说:“欲救人而学医则可,欲谋利而学医则不可”,体现中国传统医德的()[单选题]*
A、精钻医术反对粗疏的精神
B、体贴病家廉洁行医的道德品质√
C、珍视生命全力救扶的事业准则
D、不分尊卑普同一等的服务态度
12、提出“天覆地载,万物悉备,莫贵于人”思想的是()[单选题]*
A、吕氏春秋、重己
B、备急千金要方
C、黄帝内经、素问√
D、圣经、旧约全书
13、“救死扶伤,实行革命的人道主义”出自于()[单选题]*
A、《医务人员医德规范及实施办法》
B、《医院工作人员守则》
C、《医德守则》
D、《对延安中国医科大学师生的讲话》√
14、2006年的“第八届世界生命伦理学大会”召开于()[单选题]*
A、纽约
B、伦敦
C、悉尼
D、北京√
15、关于医德良心,下述说法中错误的是()[单选题]*
A、医德良心是对道德情感的深化
B、医德良心是对道德责任的自觉认识
C、医德良心是一种自我评价能力
D、医德良心是一种强烈的道德责任感
E、医德良心因其不可见而很难确定其对行为的作用√
16、医务工作者崇高的职业道德境界()[单选题]*
A、只体现在认识疾病的活动中
B、只体现在治疗疾病的活动中
C、体现在认识疾病、治疗疾病的活动中√
D、只体现在家庭生活中
E、与医学研究无关
17、对病人不一定有助益,可能违背医学伦理学有利原则的做法是()[单选题]*
A、根据病情作相应检查
B、根据病情作相应治疗
C、根据病情给予止痛手段
D、病人受益而不给他人太大伤害
E、病人患癌症而到了晚期时告知他本人√
18、在下列医务人员的行为中,不符合有利原则的是()[单选题]*
A、与解除病人的疾苦有关
B、可能减轻或解除病人的痛苦
C、使病人受益且产生的不良反应很小
D、使病人受益,但却给别人造成了较大的伤害√
E、在进行的人体实验中,受试者可能得益较小,但却有利于社会大多数人
19、关于尊重原则,正确的是()[单选题]*
A、尊重原则是指尊重那些值得尊重的人和他们的决定
B、尊重原则是指尊重所有的人和他们的决定
C、尊重原则不包括尊重那些没到法定年龄的人和他们的决定
D、尊重原则也包括尊重那些没到法定年龄的人,有时甚至还包括他们的有些决定√
E、尊重原则与有利原则冲突时,绝对要以尊重原则为主
20、关于不伤害原则,正确的是()[单选题]*
A、此原则是绝对的,最基本的
B、临床中存在的很多对病人造成伤害的情况,有些是可以避免的√
C、对病人的不伤害,只是指生理上的不伤害
D、对病人的不伤害,是指对病人心理的不伤害
E、如果不伤害原则与其他原则冲突,应该以满足不伤害原则为最终选择
21、医学伦理原则包括下列哪些()。[多选题]*
A、不伤害原则√
B、公正原则√
C、有利原则√
D、尊重原则√
E、人道原则
22、下列哪些属于医学伦理的指导原则()。[多选题]*
A、防病治病√
B、以病人为中心
C、实行社会主义人道主义√
D、全心全意为人民身心健康服务√
E、救死
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