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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 走进高三主题班会策划书 高中,是我们人生中的一个重要转折点,站在这个十字路口,呈现在我们眼前的是丰富多彩而又充满着挑战的学习生活。在新的高中生活中,我们会找到更多的知己挚友,下面是我带来的三篇走进高三主题班会策划书,盼望对大家有所关心! 走进高三主题班会策划书1 一、主题班会名称 我的高中生活 二、班会背景 开学两个月以来,学生初步感受到了高中生活的紧急和快节奏,大部分学生对高中生活表现出不适应,但每一个学生都不情愿在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,班级已经形成主动向上的气氛,但是也有部分同学由于自己的性格以及家庭方面的缘由,还没有很快的适应这个班集体。另外x月、x月份过生日的同学许多,为了避开平常生日的铺张浪费,让学生过一个特别、简朴而有意义的生日,特殊召开此次主题班会。 三、班会目的 1、通过主题班会,学生能明确高中生活既是快节奏紧急的,更是温馨美妙的。同时,也能初步认识自身,彼此了解同学,为高中生活奠定良好的基础。 2、通过主题班会,学生进一步理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点,要好好把握;同时,每个人都能感受到班级作为一个班集体的团结和凝聚力,营造出一个主动向上的、良好的学习、生活的气氛。 四、班会预备 1、请全班学生参加,每人以“我的创意班会”为题,写一篇学生自己心中比较憧憬的主题班会的周记。许多同学有较好的点子,经过筛选,定下本次活动的主题为集体生日。 2、要求学生在休息日时亲自制作(不提倡买)一个小礼物,一方面培育学生动手操作的能力,另一方面为生日会的互赠礼物环节做预备。 3、召开班干部会议,商量生日会的具体流程,广泛实行同学许多创意想法。 4、成立主题班会主创人员策划会,具体负责各项预备工作。 五、班会过程 1、布置会场,同学进场,递交自己的礼物。 2、主持人致词,介绍领导嘉宾,班会开始。 3、以小品形式进行串联。 4、游戏:“心有灵犀一点通”游戏介绍:每组派两个人,猜班级同学的名字,一个人比划,一个人猜。游戏意义:通过游戏,让大家更进一步了解同学的特征,增进同学之间的感情。 5、游戏:“青春味道”游戏介绍:每组派一名代表尝试“酒醋盐糖”等,做面部表情,让另外一组猜。最终主持人访谈表演者,说出在高一5班的与所尝东西相同味道的故事(酸甜苦辣) 6、游戏:“爱拼才会赢”游戏介绍:每组派三人,用两脚捆绑,即三人两腿,看谁能最早拼好“一五”这个字,爱拼才会赢。游戏意义:讲究团队合作,表达本班的团结协作精神,让同学在游戏中增添集体荣誉感。 7、送礼物。 8、访谈:“话说咱们班”内容:请出在12月、1月的小寿星,共同祝福,祝愿我们班。 9、共唱:点蜡烛共同祝福,共唱心中的“同一首歌”。 走进高三主题班会策划书2 一、活动目的 步入高中生活的高三学生,举办这个主题为“青春如虹 幻想在飞”的班会活动。一方面,是为了关心他们调整状态,重整旗鼓,让他们快点适应高中生活;另一方面,可以丰富高一学生的学习生活,呈现当代高中生充满活力富于朝气的精神面貌,主动地营造团结向上的班级风貌,增进班集体的凝聚力,提供展示个人才能的平台,引导高一学生树立正确的价值观和人生观。 二、活动原则 全班学生参与,活动内容健康活泼,形式丰富多彩,以学生为主体,可邀请指导老师共同参加。 三、活动流程 活动前奏:由主持人的开场白引入本次活动的主题,并请指导老师发表讲话。 (一)青春篇 1、诗歌朗诵:《青春起航》 通过本环节正式进入本次班会的主题,由三四名同学朗诵诗歌《青春起航》。青春对于我们每一个人来说都是一次充满着新颖和心动的航行,我们期望着能长风破浪,但或许迎接我们的是惊涛骇浪;我们盼望能一帆风顺,但等待我们的却是暗涌下的礁石;我们渴望着能直抵港湾的怀抱,但也可能会迷失在茫茫大海中。每个人在抛锚的时候,回望漫漫的航程,就会发觉,原来我们在同样的距离中演绎的人生却是如此的不同内容。无论结果如何,我们的青春,已经起航! 2、数学家的故事——指导老师提供 让同学们增进对有名数学家的了解,从中了解到数学学习是要经过艰辛的探求才会有所成就的。 3、流金岁月:《同桌的你》 有了新伴侣,不忘老伴侣。在新的高中生活中,我们会找到更多的知己挚友,但是别忘了那些在以往的学习生活中同我们朝夕相处的从前好友,在将来的日子里,他们依

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