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幼儿园教师教育笔记《从小事抓起，做好班级管理 工作》 教育笔记：从小事抓起，做好班级管理工作 每天午餐后，小朋友都会把小椅子搬到走廊，然后拿一个玩具或 者拿一本书看。这样已成为习惯。 今天午餐后，小朋友照例又将小椅子搬到走廊，玩自己喜欢的玩 具或者看自己喜欢的图书。然而，过了一会儿，我看见有几本书掉在 地上，查问谁掉的书，可是没有一个人容许，都说不是我扔的。那到 底是谁扔的的我想查个究竟。于是把幼儿召集到教室，查问情况。 毕竟是大班的小朋友了，思想比拟复杂了，想一下子问出来，门 也没有。我想了想，说：今天看书的小朋友站起来。我像警察查案一 样，一个个进行排查。有的慢吞吞地站起来，有的还东看看西瞧瞧。 我呢，注意着站起来的每一个小朋友。然后我请他们一个一个说，你 拿的是哪一本书婷婷仍不住了：我看见可可拿了两本书 晨晨插话了：我也看见了，可可是拿了两本书。 矛头直接指向了可可。 这时，可可毫不示弱：没有，不是我拿的。边说边朝婷婷和晨晨 翻白眼。 还有谁看见可可拿了两本书沉默了一会儿，看见源源欲言又止的 样子，我请源源来说，源源说：是可可扔在地上的。 这下肯定是可可扔的了。我转身对可可说：你再好好想想，到底 是不是你扔的我声音既严厉又平静。我觉得能成认错误的小朋友还是 好孩子，只要下次不扔就可以了，你再好好想想。 可可眨巴着眼睛想了一想，低下头成认了错误，低低地说：是我 扔的。我说：主动成认还是好孩子，只要记住以后要保护图书，看书 能让我们变得越来越聪明，你说是不是是。可可头越来越低，眼泪滴 答滴答地往下掉。 这次教训既是可可的教训I,更是对全班小朋友的一次教训一次鞭 策。 我想：要想管理好一个班级必须从小事抓起。孩子不爱惜图书, 看似一件微缺乏道的小事情，久而久之让孩子养成坏习惯，对于孩子 的品格却有着深远的影响，所以让图书成为孩子的良师益友，让孩子 从小养成保护图书、珍惜图书的好习惯，既是班级管理中的一件事情, 更是孩子从小必须养成的好习惯。