有关写情感的300字3篇.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑 — PAGE \* Arabic 1 — 有关写情感的300字3篇 有关写情感的作文300字3篇  无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观测力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我为大家收集的写情感的作文300字3篇，希望对大家有所帮助。  写情感的作文300字 篇1 每当听到“金孔雀，展翅飞，七彩花衣映朝辉……〞的歌词时，我真想看看孔雀。渴望的一天终究来到了。4月26日，老师带我们到动物园去，我真愉快！  说来可真巧，同学们用花手帕在空中摆来摆去，孔雀真的开屏了。只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响，那美丽的尾巴就像仙女手中的彩扇，逐渐散开，又像透亮的珍珠撒在它身上，十分漂亮。尾巴一开屏，娇艳夺目，五光十色，使人眼花缭乱。那些像桃形的花纹，外面一圈是灰色的，其次圈是浅蓝色的，结果一圈是宝石蓝的，还带点暗红色的，真美丽。它可神气了，昂着头，挺着胸脯，来回转着，炫耀自己的漂亮。  另一只白孔雀毫不示弱，迅速散开像一把白纱伞似的尾巴，上面还有淡淡的花纹。即刻，那只花孔雀不转了，两只孔雀面对面站着，一动不动，原来它们在比美。花孔雀抖抖头上的翎毛，又抖抖漂亮的尾巴。白孔雀也抖了抖头上的翎毛和漂亮的尾巴。比得正得意时，一只雌孔雀在食盆里吃起 写情感的作文300字 篇2 “小蝌蚪就是鱼，怎么会长成青蛙呢？我才不相信你呢。〞  大姐姐把人他们带回了家，给小明、小刚、小亮看了一本小蝌蚪找妈妈的书，原来小蝌蚪长大就是青蛙，一只青蛙一天能吃几百只害虫。  他们今每日气晴朗，放学后小明、小刚和小亮走在一起说：“不  如我们回家拿一个瓶子去池塘边抓蝌蚪。〞他们快速地跑回家拿瓶子。0明、小刚和小亮到了池塘边抓了好多蝌  蚪。小刚说：“你有小明抓得多吗？〞小明说：“你们不要吵了。〞他们有说有笑兴高采烈火地回家了。  小明他们走着走着一个大姐姐说：“站住〞把他们吓了一大跳，小亮说；“你为什么要我们站住〞。大姐姐说：“你们为什么抓蝌蚪。〞小刚说；“又不是你家的蝌蚪，你为什么要管我们。〞大姐姐说：“小蝌蚪长大了就是青蛙，你们抓了几只小蝌蚪就等于帮了害虫。〞小明说：恍然大悟，很快到了池塘把小蝌蚪放回了池塘里。小蝌蚪说：“你们真好。〞小明说：“对不起，我们不该抓你们。〞大姐姐说：“你们真是一个知错就改的好孩子。〞 写情感的作文300字 篇3 我上6年级了，现在已经是将近毕业的时候。心中有兴奋，但也有不舍！终究这是上了6年的学校，里面回荡着我们的欢声笑语；聚含着我的学习生活的点点滴滴；凝结我们的辛勤汗水；有着我们6年来的喜怒哀乐，悲欢离合能让我舍得吗？校园的每一个角落，每一个教室都有着我们6（2）班的快乐回忆。呵呵。  舍不得的不仅是同学，还有老师！假如不是老师的辛勤教化，我们班也不会连续两年3门冠军，假如不是老师似老妈那么烦人，我们的坏毛病能改掉吗？假如不是老师细心观测，我们不会的东西能发现吗？？好多不解啊！老师等我大学毕业有了一番成就，我就会回到母校，和您说一声：老师，我没有辜负你的期望，我成功了！我会为了您那欣慰的笑容，而奋斗！老师为我说一声加油吧！  走出小学布满回忆的大门，初中那等着我们去摸索的大门为我们开启。老师我们将要离别，可能10年后您记不得我了，可我会记着您永远。