信息发布自查讲演(共9篇) .docVIP

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独家文档 原创文章,请勿搬运 感谢支持 信息发布自查讲演(共9篇) 第1篇:发布活动信息说明: 1.发布活动时,除“活动名称”在发布活动信息界面填写外,其他信息均在此表填写后,将此表粘贴到相应栏内,居中即可。 2.所填写的内容均为“五号宋体”字。 3.活动时间填写格式,如:2009.11.23-18:00;2009.11.23-18:00—20:00。 4.主办单位、协办单位填写格式,如:校团委、校区团工委、校教务处、校区教务处、校学生会、资环学院学生会、校社团联合会、资环学院社团联合会、绿荫服务队等。 5.不得改变此表格任何形式。 活 活 活 面 主 协 负 联2011.9.24 大学生活动中心 院级 10、11级全体同学 机械项目学院学生会文艺部王俊宝活动简介 【活动目的】:校园十佳歌手大赛是我部的惯例活动之一,以其趣味性、精彩性、刺激性于 一身,拥有广泛的号召力和影响力。为了丰富大学生活,繁荣校园文化,服务大学生成才成长, 推动大学生素质教育,特此举办第十六届校园十佳歌手大赛机械赛区选拔赛。【活动形式】: 活动采用初赛,复赛,决赛的形式,最终选定本学年即第十六届机械学院十佳歌手。【活动要 求】:选手以次人或者组合的方式自选曲目加入竞赛,拟定进入复赛的选手为21人,最终进 入决赛的选手有12人,通过最终决赛选出本届校园十佳歌手。选手要注意仪表,气质,台风, 服装等,评委根据其综合素质最终评定结果。 动时间: 动地点: 动等级: 向对象: 办单位: 办单位: 责人: 系电话: 第2篇:信息发布教案信息发布教案 【第六章第三节信息发布】教案【学生分析】本节的学习对象为高一的学生。通过前几节信息集成一般过程(即网站制作),和信息发布的学习是信息交流的基础,通过交流,达到互助辅助,互相提供学习资料及交流思要感情等目的。随着网络的发展,因特网成为信息交流的一种重要方式。【教材分析】本节选自教科版必修教材《信息技术基础》第六章第三节,其主要内容要求学生了解信息交流的多种类型;选择适当的信息交流工具和他人交流,学会在网上寻求辅助,互相提供学习资料及交流思要感情等;遵守《全国青少年网络文明公约》规范自己的网络行为,并注意维护次人隐私。【教学目标】 1、知识和技能:知道信息交流的意义和影响,了解信息交流的多种类型,学会做一次“有自我维护意识的网民” 2、过程和方法:调查学生常用的信息交流方式?讨论不同语种的网民使用因特网上的信息资源时,是否会受限制的问题? 3、情感态度和价值观:要求学生合作学习、自主学习、探索学习,在合作学习中培养交往能力;要求学生在进行信息交流时要建立自我维护、自觉文明用网意识;通过信息的交流,在学会在网上寻求辅助,互相提供学习资料及交流思要感情等。【教学着重】1。信息交流的意义和影响 2。信息交流的方式 【难点、关键】选择信息交流的方式【教学方法】讨论法,讲授法【时部署】1时【教学环境】多媒体教育广播系统【教学过程】 一、引入新:教师:现在我们针对中学生的信息交流的方式来做一次调查:那我针对现在中学生的现状问几次问题:1. 经常有上论坛交流或者导找辅助的同学有几位?2。经常利用电子邮进行文传输和交流的呢?3。互联网上搜索资料下载时有的要注册等,有没有同学尝试过可以下载呢?4。同学们要要通过QQ充当交流手段的好处和坏处?学生:思考老师问问题的目的,引导学生对信息交流的思考。 二、新讲述教师:从古代到的烽火台到报纸电话,电影再到互联网等都是信息交流的行为,那我们来谈谈你亲自经历的最有意义(最有辅助、最难忘……)的一次交流活动。学生:思考教师1.信息交流的意义和影响信息交流的意义:教师:提问:你用QQ来干什么来总结一下,什么是信息交流的意义呢?引导学生思考,通过什么信息交流的方式,达到一次怎么样的交流的效果,提示可以参考本的说法。(引导学生要出信息交流的意义)信息交流的影响:教师:结合PPT罗列出XX年12月第19次中国互联网络发展状况统计调查显示,分析互联网的发展。(结合本的例子,思考互联网发展带给人的积极的影响)提问:还能不能罗列出我们身边发生的互联网发展所带给人的影响呢?学生:自由回答教师:总结合理利用信息交流,取之有道,有之有度的话,它对人们的积累影响是无限的。教师:接下来接着讨论一下不同语种的人使用因特网上的信息资源时,是否会受到限制呢?(三分种后回答)。学生:选两次同学回答。引导学生认识到信息时代,世只是开始共享一次基于西方大从文化,许多发展中国家的文化受到冲击的危险,激发学生的民族自信心和自豪感,建立把中国文化推广到一世界的坚定信念。2. 信息交流的方式教师:讲述讲述信息交流的方式:论坛,QQ,邮,博客。这些方式可以单独应用,也可以同学使用。如果BBS论坛不便公开交流时,也可以通

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