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第五章 心理发展的差异与教育
第一节 智能差异与教育
一、儿童智能类型的差异与教育
1.智能:智能泛指智力和能力,是顺利完成某种活动的心理条件。
2.智能类型分为:一般智能的类型差异和特殊智能的类型差异。
3.一般智能:是指完成各种活动都需要的那些智能,如观察力、思维力和 力
等,也称智力。
4.特殊智能:是指完成某种专业活动必须具备的智能。
二、儿童智能水平的差异与教育
1.同一 阶段的儿童,智能发展的水平是有差异的。心理学家把儿童的智力
发展分
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