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幼儿园民间游戏的搜集与整理
作者：吴江丰 龚亚利 吴胜男
来源：《今日教育· 幼教金刊》2016 年第05 期
民间游戏作为中国传统文化的一部分，不仅是游戏的典范和精华，而且蕴含着中华民族
的精神和品格，有其独特的价值。《3-6 岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）中也
提出“幼儿的学习是在游戏和生活中进行的，要珍视游戏和生活的独特价值”。因此，幼儿园重
拾民间游戏，不仅可以丰富幼儿园游戏活动，促进幼儿动作、认知、社会性等各方面的发展，
还可以让幼儿感受民间游戏
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