《电工技术基础与技能》(第3版)教案 2.4 电阻及其测量.pdfVIP

2 电路的基础知识与基本测量 【课题名称 】2.4 电阻及其测量 【课时安排 】 2 课时（90 分钟） 【教学目标 】 1．理解电阻的含义，会利用电阻定律计算导体电阻的大小。 2 ．学会常用电阻器的识别，掌握色环电阻器标称阻值、允许误差的识读，理解电阻 器额定功率的含义。 3 ．掌握万用表测直流电阻的方法与步骤，了解使用兆欧表测绝缘电阻及用电桥对电 阻进行精密测量的方法。 4 ．了解电阻与温度的关系及其在家电产品中的应用。 【教学重点 】 1．电阻的含义，利用电阻定律计算导体电阻的大小。 2 ．常用电阻器的识别，色环电阻器标称阻值、允许误差的识读，电阻器额定功率的 含义。 【教学难点 】 难点：色环电阻器标称阻值的识读；电阻器额定功率的含义。 【关键点】 明确电阻的大小及其测量 【教学方法】 多媒体演示法、讲授法、谈话法、实例教学法、实践操作法 【教具资源 】 多媒体课件、常用电阻器若干、万用表、兆欧表、单臂电桥、电动机 【教学过程 】 一、导入新课 教师可利用多媒体或实物展示 “220V 100W”与 “220V 40W”的两个普通白炽灯，让学 生仔细观察灯泡中灯丝的粗细，“220V 100W”的白炽灯灯丝相对较粗，教师进而分析灯丝 电阻与灯丝的粗细有关，从而引出本课的学习内容——电阻及其测量。 二、讲授新课 教学环节 1：电阻与电阻定律 教师活动：教师可运用类比或提问的方式讲解电阻的基本概念、常用单位及其电阻定 律，利用电阻定律讲解一定的例题。 学生活动：学生可在教师的引导下理解电阻的基本概念，掌握其常用单位，学习电阻 定律，通过例题学会电阻定律的具体应用。 知识点： 电阻：当自由电子在导体中作定向运动时会受到阻碍，表示这种阻碍作用的物理量称 为电阻。电阻的单位是 （欧姆），常用的还有 k （千欧）、M （兆欧）。电阻定律：实验 证明，在温度不变时，一定材料制成的导体的电阻跟它的长度成正比，跟它的横截面积成 L 反比，这个规律称为电阻定律，用公式表示为：R   。导体的电阻与温度有关，通常 S 情况下，纯金属的电阻随温度的升高而增大；有的合金如康铜和锰铜的电阻与温度变化的 关系不大；碳和有些半导体的电阻随温度的升高而减小。 教学环节 2：电阻器 （一）常用电阻器 教师活动：教师可利用实物或多媒体展示各种常用的电阻器外形。 学生活动：学生可仔细观察展示的各种常用的电阻器外形。 （二）电阻器的主要参数 教师活动：教师可通过具体的实例，讲解电阻器主要参数标称阻值、允许误差和额定 功率的识读。特别是标称阻值和允许误差的识读，主要以直标法、文字符号法、色标法为 例，并给学生一定的练习。 学生活动：学生可在教师的引导下，学习电阻器主要参数的识读方法，特别是直标 法、文字符号法和色标法的识读，并根据教师提供的习题进行练习。 知识点： 电阻：当自由电子在导体中作定向运动时会受到阻碍，表示这种阻碍作用的物理量称 为电阻，用字母 R 表示。电阻的单位是欧姆，符号是 ，常用单位还有 k （千欧）和M （兆欧）。电阻定律：在温度不变时，一定材料制成的导体的电阻跟它的长度成正比，跟它 的横截面积成反比。用公式表示为：R   L 。导体的电阻与温度有关，通常情况下，纯金 S 属的电阻随温度的升高而增大。有的合金如康铜和锰铜的电阻与温度变化的关系不大。而 碳和有些半导体的电阻随温度的升高而减小。常用电阻器一般可分为固定电阻器、可变电 阻器和敏感电阻器等。电阻器的主要参数：标称阻值、允许误差和额定功率。电阻器阻值 常用的表示方法有直标法、文字符号法和色标法。 教学环节 3：电阻的测量 （一）万用表测电阻 教师活动：教师可以测量 10