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大学数学类课程授课模式思考 雨课堂 形式
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摘 要 针对大学数学类课程的特点 分析采用 雨课堂 授课方式的优缺点 结合 雨课堂 授课方式对
．
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于大学数学类课程的不足 提出了相应改进建议 为大学数学类课程的有效课堂教学提供了针对性的操作方
“ ” ，
案 本文对 雨课堂 授课方式的优缺点分析 也可为授课教师根据自身学校具体情形决定是否采取该类授课
．
方式提供参考．
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关键词 数学类课程 授课方式 雨课堂
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