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.优选
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优选-
时间：9
时间：9 月 3 日-9 月
教师：
学生：
课时数： 2
17 日
送教内容：建立 0—5 的数字概念
送教过程：1、唱数
游戏法〔木头人〕
2、认数
游戏法〔数字变一变〕
3、数实物
学具操作、比一比
4、用手指表示数字
儿歌手指变变变
残疾儿童送教上门教案
〔培养计算能力〕
学校
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〔2021 年 9 月——2021 年 7 月〕
残疾儿童送教上门教案
第三课时培养计算能力
残疾儿童送教上门教案时间：
残疾儿童送教上门教案
时间：12 月 3 日-12
教师：
学生：
课时数：2
月 17 日
送教内容：建立 6--10 的数字概念
送教过程：
1、唱数 0—10，10--0
游戏法〔前跳、后退着唱〕
残疾儿童送教上门教案
时间：11 月 5 日-11
教师：
学生：
课时数：2
月 19 日
送教内容：书写 0—5，并能比拟大小
送教过程：
1、书写练习
练习法〔贴图文数字条〕
2、听写数字
练习法〔数数再写数字〕
3、比拟大小
操作法、游戏法
4、评估
口试、笔试
残疾儿童送教上门教案时间：
残疾儿童送教上门教案
时间：3 月 4 日-3 月
教师：
学生：
课时数：2
25 日
送教内容：应用 10 以内的数字
送教过程：
1、说一说，如：〔9〕*桌子
练习法
2、比一比：谁多谁少.
操作法
3、操作：请给我 5 支笔
演示法〔小小效劳员〕
4、目测实物数量
练习法〔完成统计表〕
2、认数，数实物
儿歌、游戏法〔贴标签〕
3、用手指表示数字
游戏法〔手指变变变〕
4、书写练习
书空、临摹、看图写数
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