教育中的积极心理学第一篇复习题.pdf

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2022-10-03 发布于天津
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《教育中的积极心理学》第一篇、教师发展与积极心理学（复习题）一、慧眼识人：教师的人才观 1、教师这一职业的专项技能——慧眼识人。 2、慧眼识人的宗旨：教师要敏锐地发现每个学生的才能、优秀品德，并且在互动过程中进行培养、强化。简单地说教师必须能辨认学生、了解学生，才能恰当地指导和培养他们成才。 3、霍华德.加德纳多元智力理论：每个人都至少具备语言智力、数理逻辑智力、音乐智力、空间智力、身体智力、人际交往智力、自我认知智力和自然探索智