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信息技术与小学语文阅读教学的融合研究
对于小学生来说,在语文课堂中开展阅读教学是非常有必要的,通过阅读教学不仅仅可以拓展小学生的语文知识同时还可以转变小学生的学习方式,让小学生在阅读的基础上进行知识点的学习,进而提高自身的写作能力。因此本文主要从三个方面来进行具体阐述:第一个方面就是将信息技术与小学语文阅读方式融合,为学生营造宽松的阅读环境,激发学生的阅读兴趣,第二个方面就是将信息技术与小学语文教学内容融合,创设阅读情景,训练学生的创新思维,第三个方面就是将信息技术与小学语文教学空间融合,改变不同的教学手段,开阔学生的阅读视野。
标签:信息技术;小学语文阅读教学;融合研究
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