大班游戏快乐庄园教案.docxVIP

  1. 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
大班游戏快乐庄园教案 活动目标: 1、复习巩固组合、连接等技能,进行组合性的主题结构游戏。 2、自学合理的布局,能够看著设计图去放置结构物品。 3、培养幼儿与同伴之间的相互配合。 4、积极参与活动,能够用直观的语言表达自己的体会。 活动准备: 雪花片、胶粒玩具、泡沫砖、回收材料等。 活动过程: 一、谈话引入(价值分析:通过摩尔庄园的情景和自己设计的图纸引发幼儿的构建兴趣。) 1、看看,这是什么?(摩尔庄园)你们想不想搭建一个庄园呢? 2、上次我们一起分组设计了一张庄园图纸,谁去了解一下? (1)住宅区(2)农业区(3)游乐区(4)休闲区(5)河流区域(6)马路区域小结:你们设计的庄园真不错,待会请你们做小小建筑师,选择一个区域来搭建。可以两个人合作,也可以自己独立完成,篮子里还有一些以前搭好的零件,这里也有一些废旧材料可以用,希望你们能将我们设计的庄园搭建出来。 二、幼儿自由选择结构任务(价值分析:引导幼儿协商、创作,运用女团、相连接等技能去展开构建。) 1、请幼儿自由选择一个区域,并与同伴讨论协商该区域的建构物。 2、幼儿自由选择自己讨厌的材料展开区域建构。 3、观察要点: (1)观测幼儿若想合理规划构筑场地,分工合作展开建构活动。 (2)观察幼儿能否根据物体的外形特征进行建构,并能创造性地使用一些废旧材料来辅助搭建。 (3)引导幼儿与同伴合作游戏,当出现问题时,晓得协商去化解,亲善与同伴相处。 4、将搭好的物品摆放到合适的地方,并根据场地需要增减物品。 三、展现、小结(价值分析:通过展现作品使幼儿赢得构建庄园的成就感。) 1、谁来说一说刚才你是用什么材料来装扮我们的庄园的? 2、在构建过程中你是不是碰到困难?就是怎样去化解的? 3、给庄园起一个名字。

文档评论(0)

xxxqq + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档