江苏省盐城市2022-2023学年高三上学期期中生物试题（解析版）.docx

盐城市2023届高三年级第一学期期中考试 生 物 一、 单项选择题： 1. 下列有关细胞中元素和化合物的叙述，正确的是（ ） A. 有的核酸可以降低某些化学反应的活化能 B. 淀粉和糖原水解的终产物是二氧化碳和水 C. DNA多样性的原因是其空间结构千差万别 D. 微量元素Fe、Mg分别参与血红蛋白和叶绿素组成 【答案】A 【解析】 【分析】酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物。化学本质绝大多数是蛋白质，少数是RNA。 DNA多样性的原因是构成DNA的脱氧核苷酸的数目和排列顺序不同。 组成细胞的元素根据含量可分为大量元素和微量元素，其中微量元素包括Zn、Fe、B、Cu、Mo、Mn。 【详解】A、核酸有两种，包括DNA和RNA。少数酶的化学本质是RNA，A正确； B、淀粉和糖原是多糖，水解的终产物是葡萄糖，氧化分解的终产物是水和二氧化碳，B错误； C、DNA通常由2条脱氧核苷酸链反向平行，形成双螺旋结构，C错误； D、Mg不是微量元素，D错误。 故选A。 2. 图表示人体某细胞中发生的物质合成、加工和分泌的过程，a、b、c表示其中的三个环节，下列相关叙述正确的是（ ） ①a环节有多种RNA参与②b环节能体现膜的流动性③c环节伴随核膜面积变化④分泌出的物质可能是激素 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【分析】1、分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→细胞膜，整个过程需要线粒体提供能量。 2、据图可知，a表示内质网上核糖体合成蛋白质并加工后形成囊泡，b表示囊泡与高尔基体结合，c表示囊泡与细胞膜结合。 【详解】①a环节中包含内质网上的核糖体合成蛋白质的过程，蛋白质合成过程中mRNA作为模板，tRNA携带并运输氨基酸，rRNA是核糖体的组成成分，因此有多种RNA参与，①正确； ②b环节表示囊泡与高尔基体的膜进行膜融合过程，能体现膜的流动性，②正确； ③c环节表示囊泡与细胞膜进行膜融合过程，该过程伴随细胞膜面积变化，没有核膜面积的变化，③错误； ④该过程表示分泌蛋白的合成、加工和分泌的过程，有些激素属于分泌蛋白，比如胰岛素等，因此分泌出的物质可能是激素，④正确。 综上所述，①②④正确，B正确，ACD错误。 故选B。 3. 取某绿色植物的成熟叶片，用打孔器获取叶圆片，等分成两份，分别放入浓度(单位为g/mL)相同的甲糖溶液和乙糖溶液中，得到甲、乙两个实验组(甲糖的相对分子质量约为乙糖的2倍)。水分交换达到平衡时，检测甲、乙两组的溶液浓度，发现甲组中糖溶液浓度升高。在此期间叶细胞和外界溶液之间没有溶质交换。下列有关叙述错误的是（ ） A. 甲组叶细胞吸收了甲糖溶液中的水，使甲糖溶液浓度升高 B. 若测得乙糖溶液浓度降低，则乙组叶细胞吸水能力增大 C. 若测得乙糖溶液浓度升高，则叶细胞的净吸水量乙组小于甲组 D. 若测得乙糖溶液浓度不变，则乙组水分子既不出、也不进叶细胞 【答案】D 【解析】 【分析】渗透作用需要满足的条件是：①半透膜；②膜两侧具有浓度差。浓度差是指单位体积溶质分子数量的差异，即物质的量浓度差异。 由题干信息可知，甲糖和乙糖的质量分数相同，但甲糖的相对分子质量约为乙糖的2倍，因此乙糖溶液的物质的量浓度约为甲糖溶液的2倍。 【详解】A、由题干信息可知，叶细胞与溶液之间无溶质交换，而甲组的甲糖溶液浓度升高，则可能是由于叶细胞的细胞液浓度大于甲糖溶液物质的量浓度，引起了细胞吸水，A正确； B、若测得乙糖溶液浓度降低，说明乙糖溶液物质的量浓度高于叶细胞的细胞液浓度，细胞失水，乙组叶细胞吸水能力增大，B正确； C、若测得乙糖溶液浓度升高，则乙组叶肉细胞吸水，由于甲糖溶液的摩尔浓度小于乙糖溶液，故叶细胞的净吸水量乙组小于甲组，C正确； D、若测得乙糖溶液浓度不变，则乙组中水分子进出叶细胞达到平衡，D错误。 故选D。 4. NO3-和NH4+是植物利用的主要无机氮源，相关转运机制如下图。铵肥施用过多时，细胞内NH的浓度增加和细胞外酸化等因素引起植物生长受到严重抑制的现象称为铵毒。下列有关叙述正确的是（ ） A. NH4+通过AMTs进入细胞的方式是主动运输 B. H＋运出细胞的转运蛋白还具有催化功能 C. 铵毒发生后，增加细胞外的NO3-会加重铵毒 D. NRT1.1转运NO3-和H＋的速率与膜外NO3-的浓度呈正相关 【答案】B 【解析】 【分析】1、被动运输：物质进出细胞，顺浓度梯度的扩散，称为被动运输。 (1)自由扩散：物质通过简单的扩散作用进出细胞。 (2)协助扩散：进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散。 2、主动运输：从低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的