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《我们的动物朋友》主题审议稿
兰溪市机关幼儿园
一、解读“我们的动物朋友”主题核心价值
(一)一读——解读原教材
我们正在使用的《幼儿园体验式学习与发展》是从我与自我、我与社会、我与自然三个维度通过亲身经历、感受、操作、探索、体验,从而回归自我的体系架构。大班《我们的动物朋友》是第三维度我与自然的感知和探索,那本主题的核心价值是什么呢?
解读主题说明和设计意图,第一板块“动物家族我喜欢”是以孩子自己喜欢的动物为切入口,了解动物的多样性和表达自己对动物的奇趣喜好;第二版块“千奇百怪大探秘”是通过深入学习,探索动物在自然界中的奇趣本领,第三板块是“我们大家是朋友”是通过感知动物与自然和人类的关系
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