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学校书法比赛活动方案12篇 学校书法比赛活动方案12篇 学校书法比赛活动方案1 一、活动宗旨 为提高同学们对英语书法的兴趣，规范同学们的英语书写，丰富同学们的校园文化生活，营造学校的英语学习氛围，为同学们提供一个展示自我的.舞台，进修附小特组织此次比赛，并通过此次活动让学生互相交流，取长补短，也为他们在未来发展打下良好的基础。 二、活动时间 5月15日 上午8：10―8：25 三、参赛对象：三__六年级部分学生。 四、比赛地点：四楼多媒体。 五、活动组织者：教务处和全体英语老师。 六、评委：全体英语教师。 七、活动要求 1.各班教师要充分发动学生参加，并积极备赛。 2.全年级统一书写篇章，统一书写纸张。 3.比赛要求用钢笔即席书写，在规定的15分钟内完成书法作品。 八、评比标准： 1.卷面整洁，书写工整，无涂改痕迹。 2.字母书写规范，单词、句子书写合乎格式及手写体要求。 3.字体美观、大方，标点正确，间距适中，无错别字。 4.倾斜度适当，结构严谨，笔断意连，通篇整体感强。 九、奖项设置 按3：4：3设奖。 学校书法比赛活动方案2 一、活动目的 为弘扬中华民族的优秀传统文化，繁荣硬笔书法艺术，增强学院文化氛围，丰富同学们的课余生活，我系特举办硬笔书法比赛。 二、活动对象 __学院全体学生。 三、活动时间 __月__日至__月__日。 四、活动形式 将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展，并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。 五、活动出展场所 a座大厅。 六、活动流程 前期：策划、宣传安排： 1、利用展板，海报，进行动员宣传，并向各系分发邀请函，号召广大同学积极参与。 2、在海报中注明作品提交方式及作品要求等。 物品准备： 1、购买海报纸，装饰版面，胶带等物品。 2、组织布置装饰宣传板。 后期： 1、联系各系整理收集上来的作品。 2、对作品进行评定，选出优秀作品。 3、作品的出展以及维护，出展过程中，安排人员看护，保证作品的完好，防止人为破坏。 4、活动结束后，收拾好作品，做好完备的活动书面总结。 5、为获奖者分发奖品。(召集各获奖同学颁发证书，奖品，并集体照相) 七、作品的`评定 作品统一整理，以墨缘书社初步选定__份作品，再由我系老师选出一等奖，二等奖，优秀奖。 八、评定标准 主题鲜明，内容健康积极，书写工整，页面整洁，字体结构端稳美观，平正匀称，点画形态较好。 九、作品的要求 1、作品内容要求健康向上，可为名人文字文章，自己创作的文篇或抄录书法作品等。 2、用黑色或蓝色钢笔书写。 3、纸张规格为__开方格或田字格硬笔书法纸。 4、作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息，包括姓名、系别、专业，班级、联系电话p地址等。 5、作者提交作品限x件以内，作品一律不退稿。 十、奖项设立及奖品 比赛设一等奖一名奖(英雄牌)钢笔一支及荣誉证书。 二等奖四名奖优秀字帖一本及荣誉证书。 优秀奖十名笔记本及荣誉证书。 十一、经费预算 海报纸__元。 颜料等__元。 胶带及双面胶__元。 装饰用品(宣传板的装饰)__元。 奖品费用(钢笔、字帖，荣誉证书)__元。 预计总费用__元。 学校书法比赛活动方案3 根据《洪山区教育局关于开展学法用法演讲比赛活动的通知》的工作要求，推动“法律进校园”，提高我校学生学法用法的.积极性，学校特组织开展“法律在我心中”为主题的学法用法演讲比赛活动，具体方案如下： 一、参赛对象：我校非毕业年级每班选派学生1名参加全校决赛。 二、演讲内容：此次学法用法演讲比赛内容，以“法律在我心中”为主题，主要反映学生日常生活中学法用法的体会和感悟，每名参赛选手演讲时间限于3―5分钟之间。 三、时间安排：竞赛分为预赛和决赛两个阶段进行。 1.学校和各班宣传发动阶段（3月19日）； 月23日前各班进行预赛，并将参赛学生名单报政教处； 月30日在校报告厅进行决赛。 四、奖项设置 本次演讲比赛设一等奖、二等奖、三等奖各若干名； 五、评委：本次学法用法演讲设评委5名（人员待定）。 六、参赛要求 1、演讲内容要突出“法律在我心中”的主题，赛前认真撰写演讲稿，演讲内容要积极向上，有号召力、响应力。 2、演讲时语言要文明，吐字清晰，脱稿演讲。 七、评分细则 各参赛选手以抽签顺序依次上台演讲