安徽蚌埠市教育局局属学校届紧缺专业人才春季“校园招考聘用”(必考题)模拟卷及答案.docx

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安徽蚌埠市教育局局属学校届紧缺专业人才春季“校园招考聘用”(必考题)模拟卷及答案 答题时间:120分钟 试卷总分:100分 试卷试题:共500题 题型 单选题 多选题 填空题 判断题 简答题 公文写作 合计 统分人 得分 一.单选题(共200题) 1.青藏铁路穿越冻土最主要的方法是_____。 A: 避开冻土建筑 B: “之”“8”字型弯曲 C: 以桥带路 D: 扒开冻土筑路 参考答案: C 本题解释:【答案】C。解析:在高寒缺氧,植被稀少,生态脆弱的青藏高原地区,冻土厚度达20多米,且含冰量高,这给修建青藏铁路增加了不少难度。为了解决高原冻土区施工难题和保护好自然保护区,青藏铁路勘察设计的专家们采取了“以桥代路”的措施,“以桥代路”是解决冻土问题的技术突破。故本题答案选C。 本题所属考点-题库原题 2.下列属于摩擦性失业的是_____。 A: 小张在金融危机中由于企业的破产而失去了工作 B: 每年的四五月份导游小丽经常闲在家里无事可做 C: 高师傅在企业技术改造时被派到上海培训学习 D: 春节后方某无路费难以回到原企业工作而闲在家里 参考答案: C 本题解释:【答案】C。解析:摩擦性失业是劳动者正常流动或生产中不可避免的摩擦造成的短期、局部性失业,它通常起源于劳动力供给方。符合这一条件的只有C项,故本题答案选C。 本题所属考点-题库原题 3.元代《富春山居图》残卷分藏于海峡两岸。2010年初,两岸均有意联合展出该作品。下列作品与《富春山居图》同属于一个朝代的是_____。 A: 顾恺之《洛神赋图》 B: 吴道子《送子天王图》 C: 王祯《农书》 D: 李贽《焚书》 参考答案: C 本题解释:答案: C 解析:元代王祯《农书》;东晋顾恺之《洛神赋图》;唐代吴道子《送子天王图》;明朝李贽《焚书》。 本题所属考点-题库原题 4.经济发展必须在优化结构,提高质量和效益的基础上,调整经济结构。实现速度、结构、质量、效益的统一。其实质是_____。 A: 贯彻科学技术是第一生产力的论断 B: 实现经济增长方式由粗放型向集约型转变 C: 效益是企业的生命,必须着力提高企业的经济效益 D: 把发展作为党执政兴国的第一要务 参考答案: B 本题解释:【答案】B。解析:促进经济发展,要注重经济增长方式的转变,即从以追求速度为目标的粗放型增长转向以质量和速度相结合的集约型增长。故本题答案选B。 本题所属考点-题库原题 5.公务员辞去公职,任免机关应当自接到申请之日起_____日内予以审批,其中对领导成员辞去公职的申请,应当自接到申请之日起_____日内予以审批。 A: 十五,三十 B: 六十,九十 C: 七,十五 D: 三十,九十 参考答案: D 本题解释: 【答案】D。解析:《公务员法》第80条规定:“公务员辞去公职,应当向任免机关提出书面申请。任免机关应当自接到申请之日起三十日内予以审批,其中对领导成员辞去公职的申请,应当自接到申请之日起九十日内予以审批。”选项D为正确答案。 6.领导干部加强学习,根本目的是要增强工作本领,提高解决实际问题的水平。“空谈误国,实干兴邦”,说的就是反对学习和工作中的“空对空”。战国赵括“纸上谈兵”,两晋学士“虚谈废务”的历史教训大家都要引为鉴戒。领导干部要发扬理论联系实际的马克思主义学风,带着问题学,拜人民为师,做到干中学,学中干,学以致用、用以促学、学用相长,千万不能夸夸其谈,限于“客里空”。 这段话作者的主要意思是_____。 A: 学习的目的在于运用 B: 要坚持正确的学习方法 C: 避免学习中存在的误区 D: 领导干部应如何加强学习 参考答案: D 本题解释:【答案】D。解析:文段首先指出领导干部加强学习的目的是增强本领,提高水平;接着具体解释了“空谈误国,实干兴邦”的含义,并举例要求大家引以为戒。由此得出结论:领导干部要发扬理论联系实际的马克思主义学风,带着问题学,拜人民为师等。可知文段强调的是领导干部“如何学”的问题。只有D项符合。故本题答案为D。 本题所属考点-题库原题 7.改革开放以来,我国在不断地深化经济体制改革的同时,不断深化政治改革、文化体制、社会体制以及其他各方面体制改革,这种社会现象体现的规律是_____。 A: 社会存在决定社会意识 B: 物质决定意识 C: 经济基础决定上层建筑 D: 社会渐进发展 参考答案: C 本题解释:【答案】C。解析:经济体制改革是经济基础的改革,政治、文化、社会改革属于上层建筑的改革。故本题答案选C。 本题所属考点-题库原题 8.甲向乙索要赌债未果,于是纠集亲友把乙挟持到自己家中,然后给乙的妻子去电话说,如果不马上还钱,就打断乙的腿,甲的行为构成_____。 A: 绑架罪 B: 敲诈勒索罪 C: 非法拘禁罪 D: 绑架

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