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;在经历了疫情的紧张、漫长的等待与“网络漫步”之后，同学们思想与行为不可避免会产生微妙变化，甚至对返校复课有所不适应。那么大家会出现哪些适应困难，又有怎样的自我调适方法，以及如何做好全面细致调整，以确保学习尽快顺利过渡、有效衔接、步入正轨，迎接即将到来的期末考试呢?;困扰，需要大声说出来;见信如晤;灵魂拷问：复课了，你的心情如何？;灵魂拷问：复课了，你的心情如何？;灵魂拷问：复课了，你的心情如何？;;你属于哪一种类型呢？我们又该如何调整呢？一起讨论一下吧！;变化项;典型心态
展示与排解;;Q1：“我各科成绩可能被人赶超？还会有一大堆作业等着我，怎么办？”;闭上眼睛，尝试不要想象一只白色的熊，不要想这只白熊在干什么，大家脑海中是不是很快浮现出一只白熊的形象呢？这就是美国心理学家教授丹尼尔?韦格纳的著名白熊实验，又称为白象效应、思维反弹效应。;Q3：上课精力无法集中怎么办？;复学调适小妙招;;;;;用心战“疫”
从“心”出发;放开你的想象力;温馨提示，在校内也一定要做好个人防护哦！;家人;阳春四月
最是校园春好处
草长莺飞
满树繁花待君归
春风十里
不如校园有你
让我们把美好藏于心中
积聚希望的力量
一起向未来
我们终将成为最好的自己
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