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课程改革
【摘 要】小学数学是学生在学习生涯中首次接触的一门逻辑性较强的学科, 揖摘 要铱随着新课程
基 教师要借助一定教学工具才能够使学生更好的理解数学知识,而信息技术是可以 新 改革和素质教育在教育领域
辅助教师顺利开展数学教学的一种工具。信息技术具有将抽象转化为具体,将呆板 如火如荼的开展以来袁教师
转化为生动以及间接转化为直观的教学优势,在构建数学高效课堂中发挥了不可 课 的教学观念和教学模式都相
于 替代的作用。通过实践证明,在小学数学教学中
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