小学体育教学设计.pdf

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教学设计 设计特点说明 l 指导思想 以“健康第一”为指导思想,以“寓快乐于体育教学之中”为教学目标。强调在体育教学过 程中以学生为主体,发展学生个性,创造精神和实践能力。以激活课堂为宗旨,改变传统的 以教师为中心的课堂教学模式,打破传统,并在课堂中对学生进行思想教育。本课教学过程 中教师积极引导学生,充分发挥学生的主体作用。让学生在玩的过程中主动学习、主动探索, 培养学生的自学、自练、自评的能力。 l 教材分析 二年级的跳跃和投掷内容,都是最简单最基本的动作,技术比较简单,专业性不强,立定跳 远主要是教会学生如何双脚踏跳双脚轻巧落地,投掷主要

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