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小学二年级语文上册第六单元复习题及复习资料
背诵要背的课文。
把握量词、修饰词,近、反义词。
区分“的”、“地”的用法。
区别形近字。
美对丑,爱对恨。真诚对虚假,冷漠对热忱。雪中送炭见真情,助人为乐献爱心。
贫对富,冷对暖。饥寒对温饱,索取对奉献。人人献出一点爱,人间永久是春天。
量词
一( )医院 一( )红气球 一( )天空 一( )笑脸
一( )神笔 一( )太阳 一( )北风 一( )朋友
一( )飞燕 一( )白纱裙 一( )礼物 一( )楼房
修饰词
( )的小脸 快乐地( ) ( )的太阳 ( )的北风
( )的谷粒 ( )的地点 ( )的躯体 ( )的朋友
( )的白纱裙 ( )的眼光 ( )的节日 ( )的裙子
区别形近字
暖 爱
( )和 关( ) 温( ) ( )心
饱 抱
拥( ) 吃( ) ( )住 温( )
周 同
( )学 ( )围 四( ) ( )时
病 床
生( ) ( )上 ( )人 病( )
始 抬
( )头 开( ) ( )终 ( )木头
体 休
( )息 ( )操 ( )育 ( )学
场 扬
( )地 飘( ) 操( ) ( )眉吐气
娘 浪
波( ) 姨( ) 姑( ) ( )花
晴 睛
眼( ) ( )天 ( )朗
乘 剩
( )法 ( )余 ( )客 ( )下
六、造句。
可爱的:她是一个可爱的小小姐。/我有一个可爱的小妹妹。
快乐地:他快乐地叫了起来。/他看着本子上的小红花快乐地笑了。
我快乐地走在回家的路上。
“的”的后面要紧加名词,如:苹果 躯体 人称代词等
“地”的后面要紧加动词,如:打跑 跳 拍
多音字组词。
好 hǎo (好人 好事) 乐 lè(欢乐)
hào (好奇爱好) yuè(音乐 乐曲)
假 jiǎ(假如)
jià(寒假 放假 假期 假日)
假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
假如我有一枝马良的神笔,我要给灾区的小朋友画许多漂亮的衣服。
假如我有一枝马良的神笔,我要给妹妹画许多好吃的东西。
加标点符号。
(1)我在学校捡到一个钱包(。)(2)你是二年级的学生吗(?)
(3)今天的天气真好呀(!) (4)老师今天如何会发火呢(?)
(6)我多想有一枝马良的神笔呀(!)
近、反义词
22. 《窗前的气球》
近义词:突然--突然 认真—认真 快乐—欢乐
反义词:认真—马虎 快乐—悲伤 叽叽喳喳—鸦雀无声
23. 《假如》
近义词:欢乐--欢乐 冰冷--严寒 一定--必定 哭泣—抽泣
反义词:冰冷--炎热 缩--伸 欢乐—悲伤 哭泣—微笑
24.
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