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幼儿园小班体育游戏课教案《小猴摘桃子》含反思
(学习版)
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序言
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幼儿园小班体育游戏课教案《小猴摘桃子》含反思
《小班体育游戏课教案《小猴摘桃子》含反思》这是优秀的小班体育教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助! 游戏目标: 1、能够参与小肌肉操作运动 2、会手脚协调的曲线走 3、在综合练习走跑跳动作的同时,练习滚球。 4、会双脚连续跳5米以上 5、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。 游戏用具: 塑料车轮皮球 游戏过程 1、小猴起床(沿直线走)锻炼幼儿沿直线走的能力 2、跨过走地(双脚连续跳)培养幼儿双脚弹跳的能力 3、穿过树林(手脚协调曲线走)培养幼儿能够沿曲线走过障碍的能力 4、摘桃子(让幼儿体验成功的快乐) 5、小猴骑车回家(滚球)锻炼幼儿的滚球能力 教学反思: 从这堂课,我们也看出一堂教学活动是要发挥教师的主导性,不放任自流,还是要尊重孩子的自主性,顺其自然。不管哪种占主导,都应该处理好教的方式,让孩子们感觉不到被教,一切像一场游戏活动。教无定法,无论采用哪种教学方式,都必须作用于人的感官才能发挥作用。教学方式实质上是一种刺激手段。 小百科:桃子(学名:Prunus persica)是一种果实作为水果的植物,花可以观赏,果实多汁,可以生食或制成桃脯、罐头等,核仁也可以食用。果肉有白色和黄色的,一般在亚洲最受欢迎的品种多为白色果肉,香甜多汁;欧洲、澳洲和北美洲的人则在历史上喜欢黄色果肉比较酸的品种。 小班体育游戏课教案《小猴摘桃子》含反思这篇文章共1067字。
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