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浅谈减负背景下良好习惯的养成
【摘要】在减负增效的背景下,一线教师都在想方设法给学生减学习负担、减学业负担、减心理负担。然而减负增效是一个系统工程,减负不一定能够增效,只有通过增效才能更好地落实减负。因此,在“减”的同时,我们更要注意“增”,要增加学生的思想品质的教育,增加学生良好的学习习惯的养成教育,增加对学生学习方法的指导,这样才能够更好地进行增效。
【关键词】学生;减负;学生习惯;学习效果
在减负增效的背景下,一线教师都在想方设法给学生减学习负担、减学业负担、减心理负担。然而减负增效是一个系统工程,减负不一定能够增效,只有通过增效才能更好地落实减负。因此,在“减”的同时,我们更要注意“增
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