小学六年早知道.pdf

小学六年早知道 向大家推荐一本书，书名是《小学六年早知道》，卢勤的， 看了几眼觉得真是不错，上面许多家长的育儿经验都很有意义，虽然不 一定就要照搬下来，但借鉴一下还是不错的。 一、要让孩子在小学至初中一二年级要多看书。 不要干涉孩子看什么书，爱看什么就看什么；孩子喜欢什么书，只 要条件允许就买回来；另外还要和孩子交流读书心得，好在何处，不好 又是为什么；家长自己也要爱读书。一定要让孩子爱上书多看书。 有一本书《快乐轻松上剑桥：一位母亲的教育札记》（海天出版） 中，把孩子所有从小到大看的书，都记了下来，足足有几百本！真是了 不起，再看自己为儿子买的这些，就觉得汗颜了，差太远了！ 不过儿子对书的兴趣还是挺大的，每晚临睡前肯定会拿着几本书上 床，直到催他关灯才恋恋不舍地放下，都是意犹味尽的样子。这和我在 他小时候每晚睡觉前都给他讲故事有关系，到了这个时间他就想读书。 所以说孩子从小养成好的习惯是很有必要的。 但是还得教给孩子一些最基本的读书方法，第一、分析故事结构。 比如题目（）主要人物（）问题（）结局（）时间（）地点（）等，都 落实在纸上。第二、学会积累字词；找一个小本子，读书时凡是遇到不 认识的字和词记下来，通过查字典和问别人来解决。第三、总结故事主 题，这样孩子会在看书时动脑思考，看完后才会有收益。 我经常让儿子在写好词好句同时，把看过的书写篇读后感，但是坚 持的不好，这个假期要用专门的时间来把他养成一个习惯。不能让他在 1 / 9 每天的抄句中“偷懒”，不思考！ 二、数学是成绩的火车头。 要从小让孩子多看科普书，以培养孩子对自然科学的兴趣。除了给 孩子订《我们爱科学》和《少年科学》等杂志外，还要看一些《物理世 界奇遇记》、《从一到无穷大》、《太阳元素的发现》、《低温世界》 等等，另外还有一本马希文教授的《数学花园漫游记》，也是对孩子有 重要影响的，给低年级小朋友讲真正有趣味而且有意义的数学。 在三年级时要让孩子参加奥数班，即所谓的奥林匹克数学竞赛班， 它特别训练思维能力，而且那奇妙的解题方法也让孩子对数学产生极大 的兴趣。另外沿着数学的路子发展，日后会容易走上理工的路，比学文 科就业机会还多。 三、发挥孩子记性好的优势，多背英语和语文。 广州女孩钟琬婷在其父钟沛的指导下，通过听觉记忆和视觉记忆两 种方法，使女儿在学习英语三年后，即达到了英语四级的水平。听觉记 忆就是先不看书，听录音然后复述；视觉记忆就是训练看书后背课文。 具体教材仍是《英语900句》和《特别英语》还有《新概念英语》其中 在考试前要循环背诵《新概念》和《900句》，古人曾云：“读书百遍， 其义自见”，就是这个道理。 语文也同样，背的多了，就会在一次次反复背诵中达到熟练，对文 章的理解自然就会加深。所背文章中丰富的词汇、精彩的句子、段落在 2 / 9 张口说和提笔写的时候，就会信手拈来。 四是教给孩子一些学习窍门。 比如谁都会遇到不会做的题，就可以抄题。因为一抄题就平静下来， 不会那么焦躁不安了。还有一个字一个字地抄，就会把原来没有注意的 字和条件都注意到了，另外边抄边想，要比边看边想有效果。 小学很重要的是学会学习，要对学习有兴趣，要对学习上的困难有 点自己的应对办法，如果你在这些方面有所收获，那么小学时期就没有 虚度。 五、30天是个坎。 要培养孩子的好习惯，一定要坚持30天，好习惯的形成无非两种 模式：一是孩子内心有此念头，一点拨就成了； 这个是我有体会的，儿子在一年级时经常课上说话，一是课程内容 简单，二是他没上过学前班，纪律性差。到了二年级他想当班长，让我 每天在上学前提醒他别上课说话，有一段时间我还写了张字条放在他铅 笔盒里，让他时时提醒自己，他说老师说好的习惯坚持90天就会好的， 所以他要坚持，让我监督他，结果他成功了，上课不说话了，但回答问 题还是很积极的，真的当上了班长！ 二是自外向内灌述这一好习惯，靠外在的压力，使孩子最终形成好 习惯。这就需要家长操心了，比如从小让他自己收拾书包；自己收拾床； 在这期间家长千万别动摇，否则一放弃就又得从头来。美国教育家威廉