西南大学2022年春季0498学前教育科研方法在线作业辅导资料.pdf

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1、根据古迪温与德里斯科尔的分类,非正式观察法有轶事记录法、频率计数图示法与清单法以及() 等。 . 标准测验法 . 日记描述法 . 特性等级评定法 . 时间取样法 2、下列哪项不属于教育与心理测量的特点( )。 . 直接性 . 近似性 . 社会性 . 间接性 3、( )是婴儿听觉研究和言语知觉研究中最常用的方法。 . 条件反射法 . 习惯法与消除习惯法 . 知觉选择法 .

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