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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年52期总第544期
微课在农村初中英语听力教学中的应用
文/孙利红
【摘要】随着新一轮基础教育改革的进行,传统的听力教学逐渐暴露出诸多问题,英语核心素养的提出要求教师加强
对培养和提高初中生听力能力的重视,积极转变“教”与“学”的方式,通过新的教育技术和资源来训练学生的听力,灵
活地将微课应用到英语课堂,注重给学生创设丰富的、生动欢悦的学习情境,让学生主动参与到听力训练中,真正成为学
习的中心,优化听力学习的
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