机械设计60_机械设计综合实验——挠性传动.ppt

机械设计综合实验—挠性传动— 主讲教师：首届国家级教学名师 吴鹿鸣教授 * 西南交通大学机械基础实验教学中心 一、概述 二、带传动性能综合实验 三、链传动性能综合实验 内 容 挠性件基本类型： 带：挠性由带的材料弹性特性所形成。 链：挠性由刚性链节间借助回转副联接形成。 机械基础实验中心 一、概述 带传动类型：按传递原理可分为力闭合型和形闭合型带传动两种。 挠性传动是由主动轮、从动轮及其中间挠性件构成。 1 2 3 n2 n1 机械基础实验中心 思考：全面比较上述不同类型（力闭合与形闭合、带传动和链传动、普通节距与双节距）的特点。 链传动类型：按照节距不同分为普通节距和双节距。 普通V带 齿形带 机械基础实验中心 二、带传动性能综合实验 1.实验目的 其中： ——输入功率，kW ——输出功率，kW 或 ——输入力矩，N·m ——输出力矩，N·m ——输入轴转速，r/min ——输出轴转速，r/min 1）掌握传动效率的测定原理与方法 机械基础实验中心 2）培养科学拟定实验方案的设计能力（结合实验台）。 3）培养动手能力和科学实验能力。 4）善于透过现象揭示本质，培养知行统一的科学思维与创新能力。 2.实验内容 1）根据提供的各种基本模块，实验小组完成带传动综合实验台的搭接。 我校自主研发的综合设计型机械设计实验装置 带在传递转矩时出现紧边与松边，表明带在运转中所受负荷是变化的； 带在运转中周期的绕过大小带轮时发生弯曲，产生大小不同的弯曲应力。 随着T的增大，从动轮逐渐失速， （滑动率）增大，直至带在带轮上全面打滑，传动失效。 3）透过上述现象揭示带传动的本质 采集实验曲线（附实验报告中）与分析 2）认真观察V带传动在不断加载过程中的现象： 机械基础实验中心 §1 带传动实验引出滑动机理 弹性滑动区 （工作承载区） 打滑区 临界点 随着T↑ ε↑ v1=const υ2↓ 从动轮失速 机械基础实验中心 科学形成带传动的设计准则，体现实践教学与理论教学的融合。 在保证不打滑的条件下具有一定的疲劳寿命。设计准则体现了最优设计和绿色设计原则。 3.实验要求 1）认真阅读实验教程。 2）遵守实验室规章制度和高度注意安全。 3）根据实验目的、内容设计可行的实验方案。 4）按实验方案实验小组完成实验台的搭接，各自绘制实验装置的结构简图。 5）确定实验操作规程，完成实验操作。 机械基础实验中心 6）独立完成实验数据的采集与处理 7）独立完成实验报告（实验曲线、实验结果分析、回答实验思考题），实验成绩纳入机械设计课程评分。 机械基础实验中心 三、链传动性能综合实验 实验内容： 1.链传动的效率测定：原理与V带传动相同。 2.观察链传动与带传动的松边与紧边位置。 3.观察链传动的动态特性。 4.测定与绘制从动链轮的角速度 的变化曲线 5.分析不均匀度产生的原因 6.探讨链轮齿数的不同对 的影响 机械基础实验中心 从动链轮不均匀度 机械基础实验中心 我校自主研发的机械系统运动特性实验台