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叶绿体中色素的提取与分离(实验)教学设计
学生们通过初中的学习,对光合作用已有了一定的基础,但还很不深入,因此教师要在学生已有的知识基础上帮助学生构建内涵丰富的光合作用的概念。本实验探究叶绿体中光合色素的组成,通过实验,使学生知道叶绿体中参与光合作用的色素,为下一课时学习光合作用奠定基础。
一、高考考纲对教材中实验能力的要求
能独立完成实验。包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验的方法和技能进行综合的运用。
二、教学目标
1.知识目标
(1)初步掌握提取和分离叶绿体中色素的方法、了解纸层析法的原理。
(2)通过实验结果分析,理解各药剂在实验中的作用和对实验
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