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教育前沿·教育观察
供给侧改革视角下高职会计专业
现代学徒制的实施困境与突破路径
□广西工商职业技术学院 余 伟
【摘 要】本文针对高职院校实施现代学徒制面临的政策引导 训和毕业前的顶岗实习,尚不能快速地提高学生的会计实操水
力不足、教学管理体制存在短板、校企合作深度和广度有待提高、 平,高职会计专业人才培养工作还有提升的空间。
实训实习体系不够完整、“双师”队伍建设不足等方面困境,提出
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