《几生修得到梅花》读后感.docxVIP

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《几生修得到梅花》读后感 我想请你,静听花开 七年级 洪越凡 以静为舟,方能致远。 ——题记 第一次翻开《几生修得到梅花》,是在六年级燥热的暑假。和着不绝于耳的蝉鸣,我的心也不觉浮躁起来。翻完一整本书,像是走马观花,没有汲取到一丝营养。待到初一第二个学期伊始,我再一次从书柜上拿出这本书,每天晚上,轻轻点亮台灯。一字一句地读了起来。 这次我竟醉心于这本书了。我感受到“忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长”的离别伤感,看见了“男儿何不带吴钩,收取关山五十州”的热血轻狂;被“今日俸钱过十万,与君营奠复营斋”的深情感动,被“蚌胎未满思新桂,琥珀初成忆旧松”的禅意洗涤。李杜元白千古留香,诗佛诗鬼百世流芳,心有猛虎苏东坡,多情纯真李清照……美不胜收的文人情怀在这本小小的诗词小悟中体现得淋漓尽致,无论是江南水乡还是塞上戈壁,无论是兵荒马乱还是东篱菊花,都令人沉醉不已。 回归现实,是什么导致了这两次阅读的差距呢? 我想了许久,答案是一个字,静。 莫小觑这一个“静”字,它可以带我们回归生命最本真的状态。那个世界里,你能遇见最干净的自己,比一切星河都清澈,比所有春风都美丽。安静的人抬眼便能见山河,连花开的声音都能听见。 然而,“静”并不遥远,反而就在我们身边。 我所在的城市近来疫情出现小爆发,基本上两天一次全员核酸检测。这一天早上,我与爸妈来到了采样点,却发现这里早已排起了两条长龙,街道上人头攒动。 排进队伍,前后左右,不是哈欠声就是抱怨声。交织起来,被风揉成一只野兽,来回地在这路上游荡,似乎要撕开所有人的耐心。这场面,嘈杂得令人直皱眉头。 我舒了一口气,掏出外套里还带着体温的散文集,翻开夹着书笺的那一页,扬着嘴角,与世隔绝般地读了起来。 边走边读时,人群的喧嚣渐渐淡出耳廓,只嗅得书页的清芬。我的心开始随一行又一行的文字舞动,阴沉之下,却能看见蓝天白云;狂风呼啸,却是感觉春风拂面。不知不觉已经到我了,我也只得依依不舍地合上书,脑海中还回荡着那些深情的字句。 “非宁静无以致远”,我们总是向往诗和远方,追逐迷人的理想,却在一声又一声的嘈杂中,埋没了信念,遗失的期望。其实,安静早已渗透进生活,但很多人不愿去把握那点点滴滴。或许是他们只在意着各种软件的铃声,在意着那些无关紧要的舆论、眼光,才会那么空虚,那么寂寞吧。 安静的力量宛若盛放的曦光,清朗明亮,照亮了将要跋涉的远方。无论是再度翻阅的片刻,还是核酸路上的等候,抑或是在吵闹世界里的每分每秒,我们都要怀着一颗安静的心,聆听花开一场。 几生修得到梅花,我只愿自辟一方宁静,驶向本真悠扬。 我想请你,静听花开。

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