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· 教育探索 ·
基于“教学做合一”的初中体育学科核心素养的培养
王晓莉
(甘肃省崇信县第二中学,甘肃 崇信 744000 )
摘 要 :素质教育背景下初中体育,一方面要培养学生掌握良好的体育技能,另一方面还要提升学生的认知
能力、思维能力,并树立正确的思想道德意识,最终达到强化心灵、自尊、体质的目的。本文以初中体育教学现存
不足为基础,从四方面提出了
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