音乐治疗课件音乐艺术心理治疗培训讲解.ppt

音乐治疗课件音乐艺术心理治疗培训讲解;一、关于音乐治疗的误解;药物治疗模式;药物治疗模式;音乐治疗之物理疗法;二、艺术治疗的基础知识;音乐治疗在三个水平工作;音乐治疗三个水平与大脑的对应;音乐治疗的多层理论框架;三，音乐与情绪心理学; 音乐治疗是什么; 音乐治疗是什么; 音乐治疗是什么; 音乐的鉴赏-旋律线; 音乐的鉴赏-旋律线;音乐的鉴赏-旋律线;情绪心理学视角--音乐治疗是什么;四、音乐的选择与引导;音乐与心理的常识;音乐的鉴赏;音乐的鉴赏;音乐治疗中的情绪;音乐自身的情绪;音乐治疗方案;音乐治疗方案;音乐治疗方案;音乐治疗中的引导;音乐治疗中的引导语;音乐治疗中的引导语;在音乐鉴赏中，分配性任务和选择性任务都会出现，当咨客在放松环境中时，听音乐的注意分配策略常常是采用选择性注意。 －－192 －－193 四者之间的互动关系投射 －－229;引导语;五，常规音乐治疗流派; 音乐治疗技术2;训练：; 常规音乐治疗流派 ;六，音乐治疗治愈的因素--炼金术与荣格;音乐治疗治愈因子的层次类别;音乐治疗治愈因子的层次类别; 音乐治疗的层次类别;; 音乐治疗的层次类别; 音乐治疗的层次类别;音乐治疗的层次类别;音乐治疗的层次类别;音乐治疗的层次类别;音乐治疗的多层次类别;八，音乐治疗流程与咨客的艺术能力发展;七，音乐治疗天然的成功因素;音乐治疗成功的关键因素;音乐治疗成功的关键因素;音乐治疗成功的关键因素;音乐治疗成功的关键因素;音乐治疗成功的关键因素;音乐治疗成功的关键因素;音乐治疗成功的关键因素;音乐治疗成功的关键因素;音乐交替分心;八，音乐治疗存在与人本技术;音乐治疗的认知调整;阿德勒学派治疗法;音乐行为情绪教育技术;音乐治疗呼吸技术;呼吸技术―― 通过音乐伴奏呼吸,深入理解情绪的发展,使音乐对情绪的自组织作用更明显. --33 -.mp3 －－96呼吸.mp3;12呼吸技术―― 呼吸歌: 吸进来呼出去，吸进来呼出去，好象一朵莲化盛开着，我清凉如一滴露，一如高山毅力不语，向大地般浑厚，我自在我飞翔 ;呼吸技术 旋律中的音调??化,音高,节奏,以及病人去按照这种改变了形式的方式去调整自己原有的呼吸,由于这种行为方式和音乐本身刺激了大脑的整体的功能和情绪认知策略,而这一整体效应又会参与影响哪些功能失调的大脑的部分.----对失语症的音乐治疗证明了这种效果. --297.mp3 ;净化式音乐—;音乐治疗高峰体验;音乐治疗中的高峰体验;;美感情绪行为训练;;;;;音乐的鉴赏－和谐;--美感情绪行为训练 (1)是美本身的引导情绪的积极面， (2)另一个过程也是仪式化与自我心中美对作品的一个投射和赋予美的意义的过程 (3) 协助当事人评估目前的经过音乐的洗礼，当事人立刻能察觉。为能否满足需求。 对美的感受积极递进对美的认知的调节。（认知的摆渡） --318把美展现给别人看－－感恩身边的人 ;--美感情绪行为训练 《音乐疗法事典》--可以认为教育和治疗的最终目的是一致的，这使得两者可以相互融合; 「致乐以治心」以美好的音乐引导当事人的心思，「音正而行正」 ;--美感情绪行为训练 卡农（canon）， 准确地说，作为一种曲式名称，卡农并非特指一首曲子，其原意为“规则”，“同一旋律以同度或五度等不同的高度在各声部先后出现，造成此起彼落连续不断的模仿 --12 ;5--美感情绪行为训练 过度的不合理的对音乐的美的体验可能是不真实的,可能是对自我真实体验的防御和阻抗. －－42 将音乐感受多次还原成语言，会带来一个语言的格式塔，也加强了音乐治疗的现实意义性，社会规范适应性。----出世再入世 ;行为主义音乐治疗;;行为主义精神障碍的治疗;;;音乐叙事治疗;音乐剧本叙事治疗 －－34;音乐剧本叙事治疗 存在主义治疗法很少标榜技术，因此很适于整合音乐治疗的技术，选择具启发个人自由，抉择与责任的音乐大师作品，以经历音乐的美感经验引导当事人认清自己是自由的、独特的，并寻求出属于自己生命的意义的与价值。 －－3 －－12; 音乐剧本叙事治疗 音乐治疗师可以对一首音乐做叙事，共创音乐故事，通过及时性的方式。 不同流派的音乐治疗师对故事的解构也会不同，经典精神分析的通过三角关系看故事，客体流派的通过原生的自我的幻想看故事，或通过依恋模式看故事，分析学派的通过原型看故事。但对于音乐治疗而言，任何重要的或一元化的