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25 《词五首》教学设计
【教学依据】
中国是诗的国度,绚丽五千年的中国文化,也闪烁着诗歌的光辉,唐诗、宋词已成为我国文学旺盛的一个象征,诗言志、词言情也成为中国文化学问分子表情达意的最主要的方式。可以说透过诗歌的家里行间,我们可以触摸历史与文化的脉博。
《词五首》就是从“余晖脉脉”、“长烟落日”的自然景色,从“城外狩猎,沙场秋点兵”的生活场景,从独倚危楼,无语泪流的举止神情去与古人作一次心灵的对话,去感受古人的离愁别绪、壮志难酬。
中学阶段,是学生各种情感快速发展的时期,起先关注自然,反思生活,感悟人生,这无疑是学习本文的良好条件,但我们也应看到由于社会历史背景的遥远。作者阅历的困难,使
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