少儿美术 《大海里的蓝鲸》.pptVIP

第一部分 课 堂 点 评 1、通过以海洋里的蓝鲸进行创作，老师提出的问题，小朋友们都积极回答，通过认识海洋生物，提高了小朋友们对海洋生物蓝鲸的认识，锻炼了小朋友们的专注力和表现力。2、在绘画中，通过参考素材，小朋友们大胆的进行创作，运用流畅的线条表现出鲸鱼和浪花的形态，浪花有大有小，也有前后遮挡，让整画面的构图非常的饱满，视觉感也非常强烈，提高了小朋友对画面的审美力和创作能力。3、在色彩上，小朋友们能够利用色彩基础知识处理画面的色彩，描绘出了画面的整体色调，让画面的明度关系处理的非常和谐又有很强的美感。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 大海里的蓝鲸 蓝鲸 CONTENTS 素描纸、记号笔、水彩笔（马克笔） 二、教学重难点 三、教具准备： 一、年龄参考 6-7岁 1、表现出蓝鲸和浪花的造型。 通过参考相关的素材，感受蓝鲸跃出海面的动态美，观察蓝鲸的形态以及溅出的海面的浪花，用流畅的线条描绘出蓝鲸的造型和浪花的形态，注意在绘画的时候，浪花的前后、遮挡关系，再通过显得疏密对比表现出浪花的花纹，要求线条表现要细致，每个线条之间的边缘要有起伏节奏，严谨表现线条的秩序之美。 2、运用综合技法表现出画面的色彩。 通过欣赏图片，了解了蓝鲸和海洋的色彩，感受画面的整体色调。通过运用水彩笔描绘出蓝鲸和浪花的时候，在描绘的时候，注意色彩的深浅不同的变化，展现出物体的体积感，学习色调的表现，培养学生对色彩美感。再用水彩渲染背景的色彩，突出主体的视觉效果，同时展现出了画面的意境美。 课前引导 01 第一部分 绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。 课程引导 1 一望无际的大海，是那么美，那么辽阔， 滔滔的海浪，腾空溅起的白色浪花，是那么和谐美好。 强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线，可能损伤眼睛的角膜、晶状体，甚至眼底，戴一副墨镜，可以遮挡或吸收一部分光线，减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视，许多人在炎热的夏季外出时，都喜欢戴上墨镜，以减少阳光的刺激，有人也喜欢把它当作装饰，墨镜的种类很多，应当根据不同的需要来选择。 课程引导 1 在这辽阔的海洋里住着许多有趣的动物，你知道的有哪些呢？ 强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线，可能损伤眼睛的角膜、晶状体，甚至眼底，戴一副墨镜，可以遮挡或吸收一部分光线，减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视，许多人在炎热的夏季外出时，都喜欢戴上墨镜，以减少阳光的刺激，有人也喜欢把它当作装饰，墨镜的种类很多，应当根据不同的需要来选择。 课程引导 1 强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线，可能损伤眼睛的角膜、晶状体，甚至眼底，戴一副墨镜，可以遮挡或吸收一部分光线，减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视，许多人在炎热的夏季外出时，都喜欢戴上墨镜，以减少阳光的刺激，有人也喜欢把它当作装饰，墨 叫鱼不是鱼，终生海里居， 远看象喷泉，近看似岛屿。 镜的种类很多，应当根据不同的需要来选择。 课程引导 1 在海洋里最大的动物你知道是谁吗？ 是鲨鱼？是海豚？都不是，那是谁呢？ 猜一猜？ 叫鱼不是鱼，终生海里居， 远看象喷泉，近看似岛屿。 绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。 课程引导 1 原来是大大的蓝鲸，你有了解过它吗？ 蓝鲸不仅仅是海洋里最大的动物，也是现今