第三单元1_5的认识和加减法第9课时整理和复习（课件）-一年级上册数学人教版.pptx

整理和复习第三单元 1~5的认识和加减法人教版 数学 一年级 上册 同学们，我们已经学完第三单元了。这一单元我们学习了哪些知识，掌握了哪些学习方法呢？谈话导入 小组交流：本单元主要学习了哪些内容？知识梳理1~5的认识和加减法1~5的认识第 几比大小 分与合加减法0 的认识 生活中个数是1~5的物体，都可以用1~5各数表示。 1~5各数按从前往后的顺序排列是1、2、3、4、5，从后往前是5、4、3、2、1。要点回顾 教材32页“整理与复习”第1题1. 数一数，比一比。2532 5 5 3 2 3 1352. 按照顺序填数。教材33页“练习七”第1题 和 同样多，用“=”表示。………3 = 3…等号 比 多，用“＞”表示。3 ＞ 2大于号……… 比 少，用“＜”表示。………3 ＜ 4小于号… 3. 比 多_____。比 少_____。22教材33页“练习七”第4题 111221132231142332414. 教材32页“整理与复习”第2题 5. 看图列式计算。=532+=055- 1+20+01+02+03+04+05+00+10+22+23+20+31+32+30+41+40+52+14+13+11+10-01-02-03-04-05-01-12-13-14-15-12-23-24-25-23-34-35-34-45-45-5这么多算式，该怎么整理呢？用课前准备好的算式卡片，先整理加法算式，再整理减法吧！ 1+20+01+02+03+04+05+00+10+22+23+20+31+32+30+41+40+52+14+13+11+10-01-02-03-04-05-01-12-13-14-15-12-23-24-25-23-34-35-34-45-45-5 （1） 说一说上面的加法算式和减法算式各是怎样排列的。 （1） 说一说上面的加法算式和减法算式各是怎样排列的。 （2） 任意指一道算式，快速地说出得数。1+20+01+02+03+04+05+00+10+22+23+20+31+32+30+41+40+52+14+13+11+10-01-02-03-04-05-01-12-13-14-15-12-23-24-25-23-34-35-34-45-45-5 （3）计算第一列算式，你发现了什么？任何数加上0或减去0，还得原数。 1 ＋ 3 ＝ 5 ＋ 0 ＝ 3 ＋ 1 ＝ 0 ＋ 5 ＝ 4 － 3 ＝ 5 － 0 ＝ 4 － 1 ＝ 5 － 5 ＝ 1. 看谁算得都对。教材33页“练习七”第2固练习 224＋2. 教材33页“练习七”第3题说一说，你列的算式是什么意思？422－ ＝5－4 = 15－1 = 44＋1 = 51＋4 = 5 3 54 2 4、5里可以填几？0、1、2、3、40、1、2、33、4、5教材33页“练习七”第5题3. 课堂小结通过复习，我回顾了1~5的认识和数的分与合。我觉得数可真有意思，用1可以表示1个太阳、1个人、1棵树……通过复习，我回顾了0的意义和加减计算，两个同样的数相减得0，例如3-3=0,5-5=0……这节课你有什么收获？ 谢谢聆听人教版 数学 一年级 上册第三单元 1~5的认识和加减法