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小学数学教案万能模板
答:
教学内容:西师版xx年级上册xx页
执教者:xxx
教学课时:第X课时
教学目标:
知识技能:了解xxxxxxxxxx,掌握xxx
xxxxxxx。 过程与方法:让学生通过xxxxx方
法,体验xxxxxxxxxx。 情感态度:通过感受x
xxxxxxx,培养xxxxxxxx的情感。教学重、
难点与关键:
、重点:1
、难点:2
、关键:3
教学方法:讲授法、谈话法、演示法等
教学准备:
、教具准备:实物、多媒体、一些数学图形1
、学具准备:实物、数学图形2
教学过程:
一、引入新课
、小朋友,我们前面已经学习了xxx内容,今天1
我再考考大家,看看有多棒。
2016
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、老师昨天遇到一个难题,想到今天我都不知道怎2
么解决,今天我想叫大家帮老师一个忙,你们愿意吗?生说
后老师引入新课。
、出示主题情景图引入。3
二、探究新知
出示例题。
、指导学生读题,理解题意。
、学生小组交流。
、反馈信息:
生 1:我觉得xxxxxxxxxxxxxxxxx
x。
生 2:我认为xxxxxxxxxxxxxxxxx
x。
生 3:我是这样想的xxxxxxxxxxxxxx
x。
„„
、师在学生理解的基础上进行归纳小结:同学们表现
的太好了。刚才我们通过xx方法,了解到xxxxxxx
xxxxx,那老师觉得xxxx样更好一些。所以我们在
做任何事,只要你认真想认真做就一定会有收获的。
三、巩固练习
、出示第一道练习题。1
2016
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、学生读题,了解题目意思。
、指明学生答。
、师生共同讨论。
、完成练习题。
、出示第二道练习题。2
、学生齐读题目。
、学生独立完成。
、个别展示。
、集体订正。
四、拓展练习。
、出示题目。
、学生读题思考。
、小组讨论交流。
、小组选代表展示。
、集体订正。
四、小结:让学生谈收获,学习了本课有什么样的想
法,觉得本堂课有哪些地方值得大家一同分享,有哪些地方
需要提醒大家注意。
五、布置作业:.
六、板书设计
xxxx
xxxx
2016
3 / 11
精品文档
教学反思:是否达到预期目标,没有达到的话,其
中的原因是什么,能提供改进的方案吗,有哪些突发的灵感,
课堂上有没有印象最深的讨论以及学生独特的想法,哪些地
方与设
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