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三、中国特色社会主义理论体系形成发展的实践基础 第一节 中国特色社会主义理论体系形成发展的社会历史条件 4.开创新时代新局面(2012-今) 以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,创立习近平新时代中国特色社会主义思想,明确坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,提出一系列治国理政新理念新思想新战略,实现了马克思主义中国化 时代化新的飞跃,为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循。 “文革”结束后,“中国向何处去”成为摆在中国人民面前头等重要的问题。邓小平旗帜鲜明反对“两个凡是”的错误观点,支持和领导开展真理标准问题的讨论,推动实现拨乱反正。 党的十一届三中全会开启了建设中国特色社会主义的实践探索,逐步形成了建设有中国特色社会主义的科学理论。 党的十一届 三中全会 党的十二大 党的十三大 邓小平 南方谈话 重新确立思想路线 停止阶级斗争为纲 决定改革开放 实现伟大转折 提出建设有中国 特色的社会主义 具有里程碑意义 邓小平理论 轮廓形成 第一次对中国特 色社会主义理论 进行系统的概括 邓小平理论 逐步走向成熟 党的十四大 邓小平理论 进一步系统化 党的十五大 从理论上深刻地回答了 当时困扰和束缚人们思 想的一系列重大问题 从九个方面概括了 中国特色社会主义 理论的主要内容 正式提出“邓小平理 论”这一概念,深刻 阐述了邓小平理论的 历史地位和指导意义 邓小平理论被确 立为党的指导思想 1.“三个代表”重要思想的酝酿 2.“三个代表”重要思想的形成 3.“三个代表”重要思想的深化并确立为指导思想 * * * * * * * * * 第五章 一、中国特色社会主义理论体系形成发展的国际背景 第一节 中国特色社会主义理论体系形成发展的社会历史条件 1.和平与发展成为时代主题,综合国力竞争日趋激烈 2.苏东剧变后,国际局势深刻变化 3.发展问题日益凸显,金融危机影响深远 4.世界百年未有之大变局加速演进 一、中国特色社会主义理论体系形成发展的国际背景 第一节 中国特色社会主义理论体系形成发展的社会历史条件 1.和平与发展成为时代主题,综合国力竞争日趋激烈 20世纪70年代以来,和平与发展成为时代主题,世界多极化和经济全球化深入发展,综合国力竞争日趋激烈。 一方面,长期被冷战阴云笼罩的世界各国人民对和平的渴望更加强烈; 另一方面,新科技革命推动下的经济社会快速发展使各国人民更加珍惜发展的机遇,求发展的愿望更加强烈。 “现在世界上真正大的问题,带全球性的战略问题,一个是和平问题,一个是经济问题或者说是发展问题。和平问题是东西问题,发展问题是南北问题。概括起来,就是东西南北四个字。南北问题是核心问题。” ---《邓小平文选》第三卷,人民出版社1993年版,第105页 1989-2002年,国际局势的深刻变动对引领中国改革发展的中国共产党形成前所未有的压力和考验。面对世界风云变幻的惊涛骇浪,我们必须把国内的事情办好,把中国特色社会主义事业发展好,把我们的党建设好。 1989-2002年 国际局势变动 苏东剧变 霸权主义抬头 新科技革命 迅猛发展 经济全球化 纵深推进 一、中国特色社会主义理论体系形成发展的国际背景 第一节 中国特色社会主义理论体系形成发展的社会历史条件 2.苏东剧变后,国际局势深刻变化 一、中国特色社会主义理论体系形成发展的国际背景 第一节 中国特色社会主义理论体系形成发展的社会历史条件 2.苏东剧变后,国际局势深刻变化 第一,苏东剧变使国际共产主义运动遭受了重大挫折。 第二,霸权主义和强权政治导致世界很不安宁,一些地区的冲突和争端时起时伏。 第三,经济全球化浪潮蓬勃发展,成为历史发展不可阻挡的大趋势。 第四,科技进步日新月异,以经济为基础、科技为先导的综合国力竞争空前激烈。 一、中国特色社会主义理论体系形成发展的国际背景 第一节 中国特色社会主义理论体系形成发展的社会历史条件 3.发展问题日益凸显,金融危机影响深远 进入新世纪,和平与发展仍然是时代主题,世界多极化不可逆转,经济全球化深入发展,科技革命加速推进,各国相互依存逐步加深。 长期以来,由于单纯追求经济增长,或者照搬别国发展模
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