《教育信息化发展进程及其对高校教学改革的影响》2500字.docxVIP

教育信息化发展进程及其对高校教学改革的影响 目录 TOC \o 1-2 \h \u 3717 摘要 1 17546 关键词：教育信息化；教学改革；教学管理 1 18 1 引言 1 25375 2 教育信息化进程对高校教学改革的影响 1 11706 2.1 改变教学方式，促进教育改革 1 5272 2.2 提升信息技术应用能力 2 26139 2.3 创新模式，促数字化环境下教学改革 2 4266 3 教育信息化背景下高校教学改革的建议 2 24423 3.1 建设大数据信息系统，创新教学发展体系 2 17633 3.2 提高认识，推动教育创新不断发展 3 10385 参考文献 3 摘要 当今我国现代信息技术水平的迅猛发展，已被越来越多的行业领域广泛运用，信息化建设在整个教育现代化领域中起着越来越重要的作用。教育现代化的管理、教学与科研等方面，逐步的通过现代信息技术来促进教育改革与发展。信息化教育是全球信息化的重要组成部分之一，对于转变教育思想与理念，深化教育改革，提高教学与教学管理质量水平，培养新一代创新人才，实现教育教学的现代化发展。信息化教育教学与管理目的是为了让学生积极主动、自主学习、个性化发展、创新发展地学习。 关键词：教育信息化；教学改革；教学管理 1 引言 信息化给教育领域带来了勃勃生机，不断地促进教育的改革与更新。在教育信息化的巨大冲击下，必须改变传统教育方式与观念。网络化、数字化、多媒体化和智能化是教育信息化主要特点，充分体现在开放、共享、交互、协作等方面。教育现代化发展的速度，取决于是否建立在教育信息化的基础上，是否通过现代信息技术改变原有的传统模式。随着信息化的发展，信息技术不断涌现出人工智能、大数据、“互联网+”、虚拟仿真等技术，给教育带来了蓬勃生机，拓宽了学生的视野，在不拘时间与区域限制的同时，提高了学生的积极主动性、自主学习能力、创新与创造能力等个性化发展；回到课堂教学中教师与学生的教与学能力也大大提高，学生学习的主动性、兴趣、自学等方面不断增强。 2 教育信息化进程对高校教学改革的影响 2.1 改变教学方式，促进教育改革 教育信息化是指在教育领域（教育管理、教育教学和教育科研）全面深入地运用现代信息技术来促进教育改革与发展的过程。其技术特点是数字化、网络化、智能化和多媒体化，基本特征是开放、共享、交互、协作。教育信息化促进教育现代化，信息技术改变传统的教育模式。教育信息化的发展，在教育内容、教育形式以及学习方式都带来了重大改变，促进教育改革。教育信息化是国家信息化的重要组成部分，对于转变教育思想和观念，深化教育改革，提高教育质量，培养创新人才具有深远意义，也是各校培养专业化的教师队伍、国家实现教育现代化的必然选择。 2.2 提升信息技术应用能力 提升教师在信息技术应用水平的能力，并通过不断的培训与学习，教育信息化融入各学科进行有效教学的同时，加大培养力度和拓宽培训渠道，信息技术已融入到各学科中，并进行有效教学相结合，加快教育信息化建设真正融入到学校教学中的步伐，实现课堂教学的信息化。 2.3 创新模式，促数字化环境下教学改革 以学生能力发展为核心的教学信息化发展；实现有效教学信息化模式；教学信息化环境建设；信息化教学培训体系。例如数字化环境下线上教学是个系统化的发展过程，尤其是在疫情防控新常态背景下，学校作为肩负立德树人任务的主体。学校教务工作队伍要应用网络问卷调查等方式，全方位关注学生的学习体验及状态，整理学生的建议，并将其反馈至授课教师，让其成为辅助在线教学开展的重要力量。伴随信息技术的迅速发展，教务工作部门要充分挖掘现代化信息技术的优势，丰富学生的线上活动。学校学生工作可以借助官方微信公众号推送课程，确保线上学习活动的顺利开展，并借助线上学术分享、科研讲座等方式，保障教研活动的顺利开展。另外要引导学生养成良好的生活习惯，如健身、外语学习等，向其传递政能力，以此借助科技力量丰富青年学生的防疫生活。 3 教育信息化背景下高校教学改革的建议 3.1 建设大数据信息系统，创新教学发展体系 教育信息化背景下，通过建设大数据信息系统，建设教师研培创新发展体系，就必须明确教与学创新能力的发展方向，建立创新能力发展的培训，建设教育信息化研培信息系统等。但无论教学改革前后，教学管理和学生管理仍然是学校管理的首要任务。在教与学的过程中，两者是相互联系的。归根结底，要通过管理督促教师全身心投入工作，提高工作水平，促进学生成长。因此，在管理过程中，各种考核制度必须与实际管理模式相一致。避免出现“新技术要求，不变管理体制”的问题。新的管理模式的改变必然会带来大量的工作。经过多年的积累，已经基本形成了固定的工作模式。然而，新的管理模式的转变导致了对以往积累的彻