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;第一单元乘法的初步认识;仔细观察右图,你发现了哪些数学信息,根据这些数学信息你能提出什么数学问题?;变出了多少朵花?
;变出了多少朵花?我们用学具摆一摆。
;变出了多少朵花?我们用学具摆一摆。;一共多少个灯笼?
;3+3+3+3+3=(个);一共有多少条鱼?
;4+4+4+4=(条);□○□○□○□=□(个)
()个()相加得()。;2.摆一摆,算一算,说一说。;3.数一数,算一算。;□+□+□=□
()个()相加得()。
□+□+□+□+□=□
()个()相加得()。;4.每张照片按人数打印,一共需要打印多少张?;5.小鸡种禾苗。;
同数连加就是求几个几是多少。;第一单元乘法的初步认识;还记得上节课我们学习了什么吗?做一下下面这道题吧!;仔细观察右图,你发现了哪些数学信息,根据这些数学信息你能提出什么数学问题?;一共有多少宝葫芦?;一共有多少宝葫芦?我们用学具摆一摆。;你对上面的算法有什么看法吗?;也可以写成:;一起来认识一下乘法算式吧!;一共有多少只小鸟?;一共有多少只小鸟?;3+3+3+3=□×□
5+5+5+5+5+5=□×□
7+7+7=□×□
6+6+6+6+6=□×□;2.;2.;3.写出乘法算式,再读出来。;
求几个相同加数的和用乘法计算比较简便。;第一单元乘法的初步认识;;;原来三顶帽子里一共有多少只鸽子?;加法算式:;观察算式积和第二个因数;;现在三顶帽子里一共还有多少只鸽子?;加法算式:;观察算式第一个因数和积;;2.(1)一共有多少棵树?;2.(3)一共有多少个苹果?;3.;4.算一算。;加法算式:;这节课你们都学会了哪些知识?;
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