- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
一年级语文《小松鼠找花生》教学设计
《小松鼠找花生》是一篇充溢趣味的童话,其中包含的自然科学学问极大地激发了孩子们的求知欲,浓郁的生活化气息更加全面地渗透在教材中,许多课文都与一般日常生活休戚相关,下面是其教学设计,欢迎参考:
教学目标:
1、相识12个生字,能精确认读。
2、能接受多种方法识记12个生字。
3、正确流畅地朗读课文,做到:读准字音,不加字、不改字、不漏字、不回读。
4、初读课文,了解课文内容。
教学重点:
1、相识本课中的12个生字,会写“生、里、果”三个字,练习朗读,激发学生视察的爱好。
2、知道花生在地里结果的这一特点。
教学难点:
您可能关注的文档
- 保护环境的建议书文案.docx
- 医学心理学重点内容.docx
- 三年级下册《和时间赛跑》教学设计(有反思).doc
- 全套《驾驶员及车辆管理制度》解析.doc
- 个人成长分析报告范文.doc
- 二级建造师施工管理概论经典讲义.doc
- 专家论证人工顶管专项方案修改.docx
- 人教版《山雨》六年级上册教学设计.doc
- 信息安全服务资质认证自评估表-公共管理.doc
- 公司及施工现场应急救援预案.doc
- 2024-2034年中国名片座市场分析预测及投资策略报告.docx
- 2024-2034年中国修正带市场分析预测及投资策略报告.docx
- 2024-2034年中国女式T恤产业运行态势及投资策略报告.docx
- 2024-2034年中国家用纺织品市场分析预测及战略咨询报告.docx
- 2024-2034年中国滤纸产业发展现状及市场监测报告.docx
- 2024-2034年中国毛呢短裙市场监测及投资前景报告.docx
- 2024-2034年中国卡通产业运行态势及投资策略报告.docx
- 2024-2034年中国家庭氧吧行业市场深度评估及投资战略规划报告.docx
- 2024-2034年中国环保药剂与材料行业市场运营现状及投资规划研究建议报告.docx
- 2024-2034年中国工作服产业运行态势及投资策略报告.docx
文档评论(0)