第2课《让美德照亮幸福人生》第2框《做守家庭美德的好成员》-【中职专用】《职业道德与法治》同步课堂精品课件.pptx

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职业道德与法治教学课件基础模块

第一单元感悟道德力量“国无德不兴,人无德不立。”道德,伴随着人生之旅的时时刻刻,体现于社会交往的方方面面。道德之于个人、之于社会,都具有基础性意义,做人做事第一位的是崇德修身。伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要道德力量支撑。全面建设社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴,必须加强公民道德建设,提高人民道德水准和文明素养。前言

第2课让美德照亮幸福人生“赠人玫瑰,手有余香。”美德如一缕温暖的阳光,照亮人生的每一个角落。美德既能温暖别人,也能快乐自己。学习本课,我们将懂得美德对社会文明、家庭幸福、人生发展的重要性,明确社会公德、家庭美德、个人品德的主要内容,自觉在社会上做一个好公民、在家庭里做一个好成员,并在日常生活中养成好好品行。导语:

家庭美德视频导入

01家庭美德是家庭幸福的精神滋养02为建设幸福和睦家庭尽责任目录第2课让美德照亮幸福人生第二框做守家庭美德的好成员

家庭美德是家庭幸福的精神滋养第二框做守家庭美德的好成员第一部分

阅读与思考结合视频材料,谈谈家规家教家风对弘扬家庭美德、促进家庭幸福与社会和谐稳定有什么作用?家规有利于弘扬家庭美德,每个家庭应该按照文明家庭的要求订立家规。家风潜移默化地影响家庭成员,培育良好家风十分重要。每个人从牙牙学语起就开始接受家救良好的家教对人的健康成长不可或缺。如何让家庭美德在家庭的沃土上绽放,人们有不同的感受和见解。

1.家庭美德是家庭幸福的精神滋养家庭美德的内涵:家庭美德是公民在家庭生活中应该遵守的行为准则,对塑造公民良好品德,促进家庭幸福与社会和谐有重要作用。

1.家庭美德是家庭幸福的精神滋养家庭美德的作用:家庭美德是塑造公民良好品德的起点。家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师。每个家庭应注重言传身教,把美好的道德观念传递给孩子,引导他们从小就培养做人的气节,扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶。

相关链接好家规、好家风、好家教【习近平“典”亮新时代|家风篇】“家风是一个家庭的精神内核,也是一个社会的价值缩影。”习近平总书记对家庭、家教和家风建设有许多重要论述。中华民族历来重视家风建设,注重以家风传承育人兴家。古往今来,家庭美德铭记在中国人的心灵中,融入中国人的血脉里,是支撑中华民族生生不息、薪火相传的重要精神力量。微视频

相关链接好家规、好家风、好家教家训影响深远,对个人成长起着教化作用。诸葛亮的《诫子书》和颜之推的《颜氏家训》等,都是在倡导一种家风。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——《诫子书》夜觉晓非,今悔昨失。——《颜氏家训》阅读教材第18页“相关链接”,再列举类似的家风家训,探讨问题:家庭美德对塑造公民良好品德发挥怎样的作用?思考问题

1.家庭美德是家庭幸福的精神滋养家庭美德的作用:家庭美德是家庭幸福美满的保障,是社会和谐的基石。家庭不只是人们身体的住处,更是人们心灵的归宿。家庭美德为人们处理好家庭关系提供了价值标准,有助于促进家庭和睦美满。家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连,建设好自己的“小家”,服务好“大家”,使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。《中华人民共和国民法典》(节选):

第一千零四十三条家庭应当树立优良家风,弘扬家庭美德,重视家庭文明建设。夫妻应当互相忠实,互相尊重,互相关爱;家庭成员应当敬老爱幼,互相帮助,维护平等、和睦、文明的婚姻家庭关系。

为建设幸福和睦家庭尽责任第二框做守家庭美德的好成员第二部分

阅读与思考自2013年起,中央广播电视总台每年都会举办“寻找最美孝心少年”大型公益活动,评选出最美孝心少年。他们有的孝敬父母,孝敬长辈;有的为父母排忧解难,帮父母照顾弟弟妹妹,代父母担当家庭责任;还有的自强不息、阳光向上、奋发有为。寻找最美孝心少年微视频结合最美孝心少年的故事,谈谈我们如何为建设幸福和睦家庭尽责任。

2.为建设幸福和睦家庭尽责任我们倡导的家庭美德,继承了中华民族传统家庭美德,注入了新的时代精神。建设幸福和睦家庭,要注重家庭、注重家教、注重家风,自觉践行以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里互助为主要内容的家庭美德,让美德在家庭中生根,在亲情中升华。家庭美德的主要内容

2.为建设幸福和睦家庭尽责任尊老爱幼,是中华民族的传统美德,是社会发展的必然要求。要树立孝敬父母、尊敬长辈、爱护幼小的责任意识,保护老人、儿童的合法权益,促进家庭和顺美满。家庭美德的主要内容

2.为建设幸福和睦家庭尽责任男女平等,是家庭和睦的前提,是社会进步的体现,也是我国的一项基本国策。要树立男女平等观念,承认和尊重不同家庭成员在家庭中的人格平等、地位平等、权利义务平等,还要注重发挥家庭成员各自的独特作用。家

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中国职业技术教育学会职业高中教学会员。连续多年参加全国文明风采大赛,获得优秀辅导教师奖3个。曾在《职业技术教育》、《职教论坛》、《河南教育》、《青年导报》等杂志发表论文论著二十余篇,参与主持省级课题1项,市级课题3项。

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