S版三年级语文《倾斜的伞》课件.ppt

xǐféngzhāomò

喜欢每逢招手墨绿色

gēbowāishītòumī

胳膊歪了湿透笑眯眯

fuwēichàndǒuzhuó

衣服微笑颤抖浑浊

“外公，伞歪了。”外公抬头望了望,笑眯眯地说:“没歪呀。”我困惑了:“怎么,明明是歪向我这边了呀!”外公笑而不语。“丹丹，你淋湿了吗?”外公问。“没有哇！你那把大伞把我整个都包住了呢！”外公听了开心地笑了起来。那是把倾斜的伞，是把充满了温情的伞，我会永远珍惜它，爱护它。总结，体会真情：*倾斜的伞语文S版三年级语文上册第五单元小时候长大后学习目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，读好体现祖孙俩至爱亲情的语句体验情感。3、了解在雨天外公对年幼的“我”的呵护以及长大后“我”对这份爱的回报，体会祖孙间的至爱亲情。你们能不能根据这两幅图在课文中找到相应的段落呢？每逢（féng）淅（xī）淅沥（lì）沥的雨声在窗外响起，外公便会来到学校门口，打开那把墨绿色的大伞，向我招招手。我就一蹦一跳地跑向外公，钻进伞下，挽（wǎn）住外公的胳膊，一同走进雨的世界。抬起头，我惊讶地发现，头顶的天空已变成一片墨绿色，绿得那样深。外公头顶上本来应该墨绿色的天空却变了，一半是墨绿色，一半却是灰蒙蒙的。转眼间，我已长大，而外公却日渐苍老。他的腰弯了下去，他的背不再那么直，他的腿脚不灵便了，他的白发稀稀疏疏。这把倾斜的伞却依然出现在了雨中……默读6—8自然段边读边思考：看看多少年过去了什么没有变？什么变了？并划出相关的句子。然后小组讨论并汇报。不变的：仍然是那片雨的世界，仍然我和外公，仍然是那把墨绿色的大伞，一切和以前一样。变化的：当年外公为“我”撑伞，如今“我”为外公撑伞，说“伞歪了”不再是我，而变成了外公。一半是墨绿色，一半是“灰蒙蒙”的天空，由外公的头顶转到了我的头顶。说话训练1.许多年过去了，我们的校园仍然是那么＿＿，仍然是那么＿＿，仍然是那么＿＿。2.我渐渐长大了，妈妈仍然是那么＿＿，仍然是那么＿＿，仍然是那么＿＿。回到家里，我接过外公递过来的毛巾,看见外公嘴角微微一颤,已开始浑浊的双眼泪光点点。雨中的外公用伞、用心在呵护着我，这不仅仅是一把倾斜的伞，这更是一份沉甸甸的爱，所以文章的最后作者写到:学生回忆以下情景：在我生病时：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。在我被雨淋时：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。当爸爸妈妈劳累了一天，回到家，我＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。当爷爷身体不好，住进了医院＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。激情延伸，课外拓展这雨中、这伞下，笼罩着浓浓的亲情。年幼时外公对我的呵护以及长大后我对外公的照顾，穿越了时空，在倾斜的伞下传递着，温暖着我的心灵。此时墨绿的伞下，静谧无声，只有心灵颤动的声音，只有爱心流淌的声音。*